當前位置：人教版選修3《第3單元第二次世界大戰(zhàn)》2021年單元測試卷（2）> 試題詳情

閱讀下列材料：
材料一：（1）禁止向西班牙輸出武器和軍用物資。（2）禁止西班牙購買的武器過境。（3）各參加國必須交換關于為此目的所采取措施的情報。
--《不干涉協(xié)議》材料二：圖一

材料三：圖二
請回答：
（1）三則材料共同反映了怎樣的歷史現(xiàn)象？
（2）材料二反映的歷史事件是什么？產(chǎn)生了怎樣的影響？
（3）依據(jù)材料，談談你對綏靖政策的認識。

【考點】西方大國的綏靖政策；慕尼黑陰謀．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.5

相似題

1．二戰(zhàn)前，英國樞密大臣曾對希特勒說，歐洲秩序的變更，英國只關注但澤（波蘭城市）、奧地利和捷克斯洛伐克，而任何變更都應該通過和平演進的方法，避免采取可能引起長期動亂的手段。這一言論（　?。?/h2>
A．表明英國放棄大陸均勢策略
B．說明英國對德實行綏靖政策
C．出發(fā)點是英國保持歐洲和平
D．延緩了二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：2引用：3難度：0.7
解析
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料：1937年初，英國統(tǒng)治階層內部就外交政策出現(xiàn)分歧：以丘吉爾為代表的一派主張聯(lián)合其他國家共同抵抗法西斯的擴張；以張伯倫為首的一派則認為德國的擴張性如果被束縛，一旦爆發(fā)將有巨大破壞性，主張與其和解。同年5月，張伯倫出任首相后，便把與德國的“和解”作為英國對外政策的首要任務。其設想有四點：允許德國合并奧地利、占領捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)、波蘭的但澤市和但澤走廊；允許德國在東歐和東南歐享有優(yōu)先權，但要實行“門戶開放”；同意歸還德國原有的殖民地；以上變革必須以和平的方式實現(xiàn)。同時英國還設置障礙導致英、法、蘇三國談判歸于失??；派外交人員與德國進行秘密談判，意圖緩和兩國關系。
英國的外交政策事與愿違，搬起石頭砸自己的腳，二戰(zhàn)于1939年9月爆發(fā)，張伯倫于1940年5月被迫下臺。
--摘編自王斯德《大學世界史》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，分析張伯倫政府外交政策的實質及成因。
（2）根據(jù)材料并結合所學知識，評析張伯倫政府的外交政策。
發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.5
解析
3．在國際關系中，綏靖是指通過消除與競爭對手發(fā)生沖突與分歧的根源，來緩和緊張局勢的政策。國際外交政策專家提出實施綏靖政策應達成的目標如下：短期目標一解決危機，簽署特定的政治協(xié)議：長期目標——防范危機，建立盟友或伙伴關系。
閱讀材料，回答問題。
綏靖失敗的案例：蘇臺德危機
1938年3月，納粹德國吞并奧地利后，就把矛頭指向捷克斯洛伐克，通過煽動捷克蘇合德區(qū)德意志人“自治”，進而要求春并蘇臺德區(qū)，進行軍事成“，宣稱這是“在歐洲最后一次領土要求”，釀成蘇臺德危機。捷克在一戰(zhàn)以來，始終堅持以拉挑強大鄰國自圓的外交方針。面對捷克斯洛伐克的求助，與捷簽有互助條約的法國卻聯(lián)合英國對捷施壓，企圖通過割讓領土實現(xiàn)和平。9月，英、法、德、意在慕尼黑舉行首腦會議，在捷代表被拒之門外的情況下，簽訂了把蘇臺德地區(qū)割讓給德國的《慕尼黑協(xié)定》。
1939年3月，德國背信棄義，完全吞并了捷克斯洛伐克，波蘭和匈牙利也參與了對捷殘余部分的占領，號稱全球第7大工業(yè)強國的捷克斯洛伐克滅亡。英國被迫向蘇法波發(fā)出談判照會，建議簽署一個關于歐洲危險局勢的聲明，并向蘇聯(lián)提出聯(lián)合抗德。5月下旬，談判由于波蘭拒絕蘇聯(lián)援助、英法并未保證給蘇聯(lián)援助等問題告吹。與此同時，英國單獨與德國進行秘密談判，希望以局部利益的調整換取德國停止在歐洲進一步擴張，甚至指望德蘇開戰(zhàn)。德國不愿作任何實質性的承諾，卻主張簽訂英德“兩國互不侵犯協(xié)定”，使英國不能援助被侵略的第三國（波蘭），談判不了了之。蘇聯(lián)陡增戰(zhàn)爭的危機感、自身的孤立感和對英法的不信任感，走向了與德國單獨媾和的道路。8月23日《蘇德互不侵犯條約》簽訂，英法蘇三國談判即告失敗。9月1日，德國閃擊波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。
——據(jù)程佩漩《略論1939年歐洲外交舞臺三種談判》等整理（1）據(jù)綏靖政策的目標，說明“蘇臺德危機”為什么是“綏靖失敗的案例”？
（2）“蘇臺德危機”對國際關系有哪些教訓？
發(fā)布：2024/10/17 3:0:2組卷：0引用：1難度：0.5
解析

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