小組合作，設(shè)計(jì)一份班級“減少垃圾，變廢為寶”行動計(jì)劃書，相互監(jiān)督，共同完成。

行動目標(biāo)
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源

行動方案
生活垃圾分類投放
生活垃圾分類投放

活動感受
生活中有許多物品可以循環(huán)使用
生活中有許多物品可以循環(huán)使用

【答案】保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源；生活垃圾分類投放；生活中有許多物品可以循環(huán)使用

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/24 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.1

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1．垃圾毫無利用價值，可廢棄。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/14 5:30:2組卷：0引用：4難度：0.5
解析
2．多數(shù)廢棄物中都有可再

的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染

，還會造成巨大的資源

。
發(fā)布：2024/11/15 5:0:1組卷：0引用：2難度：0.4
解析
3．怎樣才能減少垃圾產(chǎn)生，減輕垃圾對環(huán)境的污染，減少對資源的浪費(fèi)呢？
發(fā)布：2024/11/11 7:30:1組卷：2引用：9難度：0.3
解析

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行動目標(biāo)	保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源
行動方案	生活垃圾分類投放生活垃圾分類投放
活動感受	生活中有許多物品可以循環(huán)使用生活中有許多物品可以循環(huán)使用

1．垃圾毫無利用價值，可廢棄。 （判斷對錯）