試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

2020年7月7日,教育部研究制定了《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要》,強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生開展豐富的勞動(dòng)主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。
12月26日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議通過了新修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》,旨在加強(qiáng)對(duì)未成年人的約束與保護(hù)。
國(guó)家為什么如此重視未成年人保護(hù)工作?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:17引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.一些不法分子利用“AI換臉”AI繪圖”等技術(shù),對(duì)未成年人實(shí)施違法犯罪行為。有人制作低俗圖片、視頻并向未成年人傳播;有人運(yùn)用技術(shù)手段,“有償幫助”未成年人破解防沉迷系統(tǒng),謀取不正當(dāng)利益……因此,我國(guó)開展網(wǎng)絡(luò)“清朗”系列行動(dòng)能(  )
    ①加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)
    ②培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化
    ③促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)
    ④提高未成年人的地位

    發(fā)布:2024/10/4 3:0:1組卷:34引用:3難度:0.7
  • 2.涉及未成年人的訴訟活動(dòng),檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)持寬容不縱容,高度重視對(duì)涉罪未成年人的教育感化挽救工作,嚴(yán)格落實(shí)未成年人特殊程序和特殊制度。上述舉措( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/29 6:0:3組卷:11引用:3難度:0.5
  • 3.青春踐行組圍繞“做守法的公民”開展以下學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    活動(dòng)一:分析數(shù)據(jù)發(fā)表見解
    最高人民檢察院數(shù)據(jù)顯示,2018年至2022年,檢察機(jī)關(guān)受理審查起訴未成年人犯罪32.7萬(wàn)人,年均上升7.7%;其中不滿16周歲的未成年人犯罪從2018年的4600多人上升至2022年的8700多人,年均上升16.7%……
    (1)結(jié)合上述數(shù)據(jù),談?wù)劷陙砦闯赡耆朔缸锍尸F(xiàn)出哪些特點(diǎn)。
    活動(dòng)二:探究原因預(yù)防犯罪
    預(yù)防未成年人犯罪,是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的底線要求。然而近年來,家庭教育問題依然比較突出,網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的影響巨大,未成年人保護(hù)社會(huì)治理還存在薄弱環(huán)節(jié)……未成年人犯罪問題一直是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
    (2)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為未成年人走上犯罪道路的原因有哪些?
    活動(dòng)三:提出倡議遠(yuǎn)離犯罪
    未成年人是國(guó)家的未來、民族的希望。作為中學(xué)生,你準(zhǔn)備如何預(yù)防犯罪?請(qǐng)你向同學(xué)們發(fā)出倡議。
    倡議書
    親愛的同學(xué)們:
    犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。作為青少年的我們要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離犯罪。為此,我們要做到:
     
    ;
     

     

    XXX
    2023年10月20日
    (3)請(qǐng)將倡議書中①②③處補(bǔ)充完整。

    發(fā)布:2024/10/4 1:0:1組卷:4引用:1難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正