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2023年天津市十二區(qū)重點學校高考生物模擬試卷(二)
>
試題詳情
調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。圖1表示露斯塔野鯪魚在 10 年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中 λ 表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù);圖2表示綠藻和藍藻對水體中 N 元 素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請分析回答下列問題:
(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是
捕食和競爭
捕食和競爭
。調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時,若標記物脫落,則導致種群密度估算結(jié)果
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”或“不變”)
(2)圖1內(nèi)a-e五個點中,d點的種群年齡組成是
衰退
衰退
型,前8年種群數(shù)量最大的是
b
b
點。
(3)該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素。據(jù)圖2分析選擇的藻類應是
綠藻
綠藻
,理由是
綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低
綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低
。
(4)在培養(yǎng)藻類時需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù),估算培養(yǎng)液中藻細胞的種群密度的常用方法稱為
抽樣檢測法
抽樣檢測法
。若吸取藻細胞樣液 1mL 并稀釋 100 倍,采用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,由400個小格組成)計數(shù),圖3表示藻細胞的分布情況,以該中方格為一個樣方,計數(shù)結(jié)果是藻細胞有
12
12
個。如果計數(shù)的中方格藻細胞平均數(shù)為15個,則1mL培養(yǎng)液中藻細胞的總數(shù)為
2.4×10
8
2.4×10
8
個。
【考點】
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化
.
【答案】
捕食和競爭;偏高;衰退;b;綠藻;綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低;抽樣檢測法;12;2.4×10
8
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:93
引用:11
難度:0.7
相似題
1.
下列實驗操作或處理方法正確的是( ?。?br />
編號
實驗內(nèi)容
實驗操作或處理方法
A
探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度的正式實驗
必須設置空白對照
B
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
搖勻后抽取少量培養(yǎng)物,適當稀釋,用臺盼藍染色,先滴加培養(yǎng)液進計數(shù)室,再蓋蓋玻片計數(shù)
C
研究某種動物的生態(tài)位
通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等
D
研究土壤中小動物類群豐富度
可依據(jù)小動物趨濕、趨光、避高溫等特性來設計誘蟲器收集土壤中的小動物
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/4 2:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.6
解析
2.
酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料,血球計數(shù)板是酵母菌計數(shù)的常用工具.如圖表示一個計數(shù)室及顯微鏡下一個中方格菌體分布情況.下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />
A.培養(yǎng)液中酵母菌主要進行有氧呼吸和出芽生殖
B.每天定時取樣前要搖勻培養(yǎng)液
C.每次選取計數(shù)室四個角和中央的五個中格計數(shù),目的是重復實驗以減小誤差
D.若五個中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示,則估算酵母菌的總數(shù)為6×10
6
個/mL
發(fā)布:2024/11/3 15:30:2
組卷:39
引用:6
難度:0.9
解析
3.
為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學進行了如下操作,其中正確的是( ?。?/h2>
A.將適量干酵母放入裝有無菌水的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液進行計數(shù)
C.在血細胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,若邊緣有多余培養(yǎng)液,用濾紙吸去
D.將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、逐個計數(shù)
發(fā)布:2024/11/5 13:30:1
組卷:4
引用:2
難度:0.7
解析
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