閱讀下文，回答以下各題。
趕鳥的孩子
      ①有時(shí)候，我似乎回到了過(guò)去，又成了那個(gè)趕鳥的孩子。
      ②老屋對(duì)面有一塊菜地，那是一家人的菜籃子。從夏往秋走的時(shí)節(jié)，母親會(huì)在那里陸續(xù)種下蘿卜、白菜，還有香菜和蒜。秋漸漸轉(zhuǎn)深，第一場(chǎng)霜降臨。到處一片白，看上去毛茸茸的，但菜地好像忽略了寒冷，蘿卜纓子似漲潮般覆蓋了裸露的泥土，白菜身子也一個(gè)勁地脹起來(lái)。那旺盛的綠色，像一片濃縮的春天。
       ③這時(shí)候，一群鳥如約而來(lái)：鮮紅的嘴和爪子，腹部有一小塊黑色，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色尾巴。我們不認(rèn)識(shí)，把它們稱為長(zhǎng)尾巴鳥。它們盯上了我家的菜地，專吃菜葉子，菜長(zhǎng)成了，它們就來(lái)，菜沒(méi)了，它們就走。我不得不相信鳥是有靈性的，要不它們?cè)趺茨馨褧r(shí)間掐得那么準(zhǔn)呢？
      ④起先，母親并沒(méi)怎么在意，說(shuō)弄個(gè)稻草人嚇一嚇吧。父親費(fèi)了番心思，稻草人弄得有模有樣，戴了帽子，穿了衣服，一只手里還舉著根細(xì)細(xì)的竹竿，竹竿另一頭吊著塊小石頭，風(fēng)一吹來(lái)回?cái)[動(dòng)，像誰(shuí)的手在不停地?fù)]舞。剛開始似乎管點(diǎn)用，那群鳥圍著稻草人飛來(lái)繞去，就是不敢落下。可沒(méi)過(guò)兩天，它們就識(shí)破了這個(gè)招數(shù)，把稻草人晾在一邊，毫無(wú)顧忌地飛到地里大吃起來(lái)。好好的菜葉被啄得到處是洞，七零八落。
      ⑤【A】看到好好的菜被鳥糟蹋了，母親心疼不已。假人沒(méi)用，母親就催我“親自下場(chǎng)”。我在屋角的竹林里折了根竹丫，抓在手里，滿懷信心地去了菜地。我剛一出現(xiàn)，它們就發(fā)現(xiàn)了我，呼的一下全飛走了，落在旁邊的一棵楓樹上，沖著我叫個(gè)沒(méi)停。我心里高興，它們到底還是怕我的，果然不用費(fèi)什么力氣。我朝它們揮了下手里的竹丫：你們就大聲地叫吧，我來(lái)了，再也別想吃我家的菜了。菜地狹長(zhǎng)，有好幾十米。那群鳥叫了一會(huì)，見我沒(méi)有進(jìn)一步行動(dòng)，便從樹上飛下來(lái)，到菜地的另一頭啄食菜葉。我揮動(dòng)起竹丫，嘴里吆喝著追了過(guò)去。它們見了，呼的一聲，一齊飛回到楓樹上。我剛喘口氣，它們又伺機(jī)飛向菜地的另一頭。我只能左追右趕，像在和它們做一場(chǎng)游戲。折騰了一陣，我累了，一屁股坐在田埂上。我生自己的悶氣，也生那群鳥的氣。
      ⑥那段時(shí)間，我天天守在菜地里，一邊徒勞地追趕那些長(zhǎng)尾巴的鳥，一邊想著該如何對(duì)付它們。幾天過(guò)去，我仍然沒(méi)有找到好辦法，又累又氣的我把這事跟哥哥說(shuō)了，哥哥幫我出了個(gè)主意。他說(shuō)，抓兩把谷，拌上農(nóng)藥往菜地里一撒，那些鳥兒一個(gè)也逃不掉。我一聽，覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)。說(shuō)干就干，正當(dāng)我倆在四處找農(nóng)藥的時(shí)候，事情被母親知道了。
      ⑦母親指著我倆厲聲責(zé)問(wèn)，聲音比哪一次都大：“它們就吃了一點(diǎn)菜葉子，趕一趕就行了，你們卻想下這樣的手？鳥的命也是命??！”我和哥哥一下子蒙了，沒(méi)想到這樣一件小事，竟然會(huì)招來(lái)母親的盛怒。停了一會(huì)兒，【B】母親對(duì)我說(shuō)，你也不用去管了，菜葉子吃光了算了。
      ⑧第二天一早，母親拿著鐮刀去了菜地，一連干了好幾天，在菜地里支起一些樹枝，樹枝上面搭滿了荊棘。那群鳥照舊來(lái)，只是沒(méi)原來(lái)那么放肆了。
      ⑨再后來(lái)，我們搬走了，老屋也拆掉了，那片菜地成了荒地，那群鳥兒也不知所終。但母親的那番教訓(xùn)，這么多年始終在我腦海中，不時(shí)浮現(xiàn)，難以忘記。
      ⑩前些日子，我回老家，又看到了一群同樣的鳥，鮮紅的嘴和爪子，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色尾巴，在哥哥家菜地的上空盤旋。我相信，這就是我趕過(guò)的那群鳥，它們至今還快樂(lè)地活著。
（1）文章圍繞趕鳥，敘述了哪些事情？請(qǐng)參照下面表述，將主要情節(jié)補(bǔ)充完整。
父親弄稻草人趕鳥→

“我”用竹丫趕鳥

“我”用竹丫趕鳥

→我們計(jì)劃用藥趕鳥→

母親用荊棘防鳥

母親用荊棘防鳥

（2）品味語(yǔ)言。
①選文第②段中畫線的句子運(yùn)用了什么描寫？有什么作用？
②從修辭的角度品析第④段畫線句子的表達(dá)效果。
（3）選文第⑤⑦段中A、B兩句畫線句是否矛盾？為什么？
（4）選文結(jié)尾寫道：“我相信，這就是我趕過(guò)的那群鳥，它們至今還快樂(lè)地活著。”這句話有豐富的內(nèi)涵，結(jié)合全文，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>