菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年湖南省益陽市大通湖管理區(qū)兩校七年級(下)期末語文試卷
>
試題詳情
閱讀,完成下列各題。
大錢餃子
張林
①那一年,是動亂的第二年吧,我被劃進了浩浩蕩蕩的黑幫隊伍里。還算萬幸,除夕這一天竟把我放回家了。
②“媳婦,快包餃子,過年!”母親對妻子說。妻子痛快地答應,只是樣子有點慌亂。
③于是,一家人忙起來,剁餡、和面,孩子們也像上足了發(fā)條的玩具車,開始跑動起來……節(jié)日的味道總算出來一點了。一會兒,全家就圍在一起開始包餃子。這時,母親忽然想起一件什么事,拍一下大腿說:“哎呀,包個大錢餃子吧,誰吃了誰就有福!”
④大錢餃子,我小的時候包過,可我一次也沒吃到。現(xiàn)在已經(jīng)多年沒有包了。為了使母親高興,我同意了,而且希望母親能吃到這個大錢餃子。我要真誠地祝福她,愿她多活幾年。為了我,母親已經(jīng)完全憔悴了。
⑤母親從柜里拿出個藍布包,從包里掏出一枚銅錢來,還是道光年間的古貨。我看見她顫抖著把這枚古錢放在一個面皮上,上面又蓋了點餡,包成一個餃子。這就是大錢餃子了。
⑥我看見,母親包完這個餃子之后,用手在餃子邊上
偷偷
捏出一個記號,然后,若無其事地把它和別的餃子放在一起,但我已經(jīng)清楚地記住這個餃子的模樣了。
⑦餃子是母親自煮的。母親煮餃子最會掌握火候。什么時候煮皮、什么時候煮餡,總是恰到好處。妻子這些年總也沒把這項技巧掌握到手?,F(xiàn)在餃子要熟了,像一群羊羔一樣漂上來。我一眼就看見那個帶記號的大錢餃子。
⑧母親在盛餃子的時候,把那大錢餃子盛在一個碗里,又
偷偷
把它撥在最上邊,然后把這碗餃子推到我面前:“吃吧,多吃,趁熱吃。”我覺得心里一陣熱,鼻子也酸疼起來。我怎能忍心吃這個餃子呢?應該讓母親吃,讓她高興高興。但我一時想不出辦法,因為母親認識這個餃子。
⑨我想那就給妻子吧,她跟我生活了20年,現(xiàn)在已經(jīng)是快半百的人了。因為我挨斗,她整天整夜睡不著,心血都快要熬干了,頭發(fā)也變白了。我趁妻子上廚房去拿辣椒油的工夫,偷偷把大錢餃子撥在她的碗里。等一會她吃到了,我就領著孩子們歡呼。誰知,妻子從廚房回來,看到面前的那碗餃子,她抬起頭,用一雙深沉和感激的眼睛望著我,眼圈都紅了。啊,她也認識這個大錢餃子。
⑩妻子沒有做聲,顯得很平靜,她吃了幾個餃子,忽然說了聲:“都快粘在一起了?!闭f著,就把所有的餃子碗拿起來搖晃,晃來晃去,就把有大錢餃子的那碗放到了母親跟前。母親顯然沒有注意,她的雙眼一直看著我,大約有些奇怪,兒子吃了那個餃子為什么不吱聲呢?她邊看我邊吃餃子,突然“啊”了一聲,大錢餃子硌了牙。
?“媽媽有福!吃到大錢餃子了!”妻子像孩子般喊著。
?“我……這是咋回事?”母親疑惑著。這時,當啷一聲,一個東西從她的嘴里掉在碟子里,正是那個大錢。
?于是,我領著老婆孩子一齊歡呼起來:“母親有福!”
?“奶奶有福!”
?“奶奶有福!”
?“……”
?母親突然大笑起來,笑著笑著,流出了一臉淚。我和妻子也流了淚。
(1)請用簡潔的語句概括這篇小說的故事情節(jié)。
(2)文章第①段有什么作用?
(3)請結合具體語境,說說第⑥段、第⑧段中兩個加點詞“偷偷”所蘊含的思想感情。
(4)結合文章分析作者結尾安排的好處?
【考點】
內(nèi)容理解概括
;
句段分析
;
詞句理解賞析
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:28
引用:8
難度:0.8
相似題
1.
在《傅雷家書》中,傅雷運用太陽、雨水、五谷、莊稼的比喻和克里斯朵夫的故事,是為了告訴兒子生活的道理,對此理解不正確的一項是( )
A.是要兒子像克里斯朵夫一樣卓爾不群。
B.要保持冷靜的頭腦,理智地分析,吸取教訓,引以為戒。
C.告訴兒子要學會保有平和的心態(tài),控制情緒的起伏。
D.太陽、雨水、五谷和莊稼的比喻,是說明任何事情都要掌握分寸。
發(fā)布:2024/11/1 17:30:2
組卷:459
引用:4
難度:0.5
解析
2.
下列選項中對文本內(nèi)容解讀和分析不正確的一項是( ?。?/h2>
A.《魚我所欲也》一文,指出“義”的價值高于生命,在行文過程中,善用比喻論證和舉例論證的手法,頗具說服力。
B.《唐雎不辱使命》中文章通過對人物的動作描寫生動地塑造了唐雎這一人物形象,表現(xiàn)了唐雎維護國土的嚴正立場和不畏強暴、敢于斗爭的布衣精神,從而揭示了弱國安陵能夠在外交上戰(zhàn)勝強秦的原因。
C.《送東陽馬生序》是明代文學家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。作者通過敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經(jīng)歷,來勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專心治學。文章用對比說理,在敘事中穿插細節(jié)描繪,讀來生動感人。
D.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》這首詞表現(xiàn)了詞人醉里挑燈看劍所引發(fā)的關于戰(zhàn)斗生活的回憶,刻畫了一位忠勇的將軍形象,表現(xiàn)了詞人抗敵報國、建功立業(yè)的宏大抱負和報國無門、壯志難酬的悲憤。
發(fā)布:2024/11/1 14:30:1
組卷:159
引用:3
難度:0.8
解析
3.
閱讀《外婆和鞋》一文,思考問題。
外婆和鞋
你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學快畢業(yè)時,家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細辨認,山坡下面,哪一幢是我的家,走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時間管它,直到有一天,傍晚,放學回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學分手后的那一點囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:
“何方人士,敢動本人的拖鞋?”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”
以后,外婆每次上山時,總會替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時,覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?
就是因為舍不得這一點余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀念她老人家的東西:比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時,便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠,那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
作者在文中五處都寫到了這雙拖鞋,可是我們發(fā)現(xiàn)這五處實際上是借鞋子來寫外婆?!拔摇敝韵矚g、珍藏鞋子,實際上是“我”喜歡外婆,懷念外婆。這是明處寫鞋子,可暗處卻都在寫外婆。這種手法叫作借物寫人。
文中的外婆是一位慈愛、溫和、寵愛外孫女的老人。
(1)“外婆”是人,而鞋是物,現(xiàn)在作者用一個并列短語把他們兩者放在一起,說明他們之間肯定有著一定的聯(lián)系。那么兩者到底有什么關系呢?
(2)文中有幾處寫到鞋子?各在哪里?
(3)作者是如何借鞋子寫外婆的呢?
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正