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(《口語交際:春游去哪兒玩》)觀察:看教材中的兩幅圖,說一說這兩處春游地點各有什么特點,宜于開展什么活動?
(1)風(fēng)景特點
左圖:
這里是一片山林,小溪漲水了,淙淙地流著,山上樹木蔥蘢,花草繁茂。
這里是一片山林,小溪漲水了,淙淙地流著,山上樹木蔥蘢,花草繁茂。

右圖:
這里是一個植物園,里面有各種不同的植物。
這里是一個植物園,里面有各種不同的植物。

(2)宜于開展的活動
左圖:
宜于欣賞春天的風(fēng)景,感受季節(jié)更替時自然的變化;搞登山活動,鍛煉身體,培養(yǎng)集體意識。
宜于欣賞春天的風(fēng)景,感受季節(jié)更替時自然的變化;搞登山活動,鍛煉身體,培養(yǎng)集體意識。

右圖:
宜于開展植物觀察活動,進(jìn)行科學(xué)考察,了解植物特點,也可以收集制作標(biāo)本,如葉子標(biāo)本等。
宜于開展植物觀察活動,進(jìn)行科學(xué)考察,了解植物特點,也可以收集制作標(biāo)本,如葉子標(biāo)本等。

【考點】看法建議
【答案】這里是一片山林,小溪漲水了,淙淙地流著,山上樹木蔥蘢,花草繁茂。;這里是一個植物園,里面有各種不同的植物。;宜于欣賞春天的風(fēng)景,感受季節(jié)更替時自然的變化;搞登山活動,鍛煉身體,培養(yǎng)集體意識。;宜于開展植物觀察活動,進(jìn)行科學(xué)考察,了解植物特點,也可以收集制作標(biāo)本,如葉子標(biāo)本等。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:1難度:0.7
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  • 1.小練筆。
          你覺得哪種傳統(tǒng)風(fēng)俗有改變的必要?請發(fā)表自己的看法。

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.讀了這本書,我聯(lián)想到了類似的別的書,還有生活中的人,這也是讀書的收獲。交流的時候可以引用原文的觀點,使觀點更有說服力。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:22引用:1難度:0.7
  • 3.小練筆。(《為人民服務(wù)》)
    仿照課文第二自然段的寫法,根據(jù)提示,采用引用名言、古詩或列舉人物事例等方法,對“勤奮學(xué)習(xí)”這個話題發(fā)表自己的看法。

    發(fā)布:2025/1/13 8:30:1組卷:29引用:2難度:0.7
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