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人教版八年級(jí)上冊(cè)《第5章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律、第4節(jié)眼睛和眼鏡》2021年同步練習(xí)卷
>
試題詳情
小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng),他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖1在光屏上得到了一個(gè)縮小、倒立的清晰實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了。
(1)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下,他該
將蠟燭向凸透鏡靠近
將蠟燭向凸透鏡靠近
。如果他不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書
靠近
靠近
(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛。
(2)小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得圖2甲焦距為10cm,再將甲分別擠壓成圖乙、圖丙的形狀,并分別測(cè)量焦距,如圖2所示。
①焦距小于10cm的是圖
乙
乙
,模擬近視眼的是圖
乙
乙
。
②在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是
丙
丙
圖。
③目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度
大于
大于
(填“小于”“等于”或“大于”)0.05mm,此鏡片對(duì)光有
發(fā)散
發(fā)散
(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。
【考點(diǎn)】
近視眼的形成原因
;
近視眼的矯正
.
【答案】
將蠟燭向凸透鏡靠近;靠近;乙;乙;丙;大于;發(fā)散
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:582
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
每年6月6日為全國(guó)的“愛眼日”、愛眼日設(shè)立的宗旨是希望全國(guó)人民,特別是青少年要預(yù)防近視,珍愛光明、如圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況的圖分別是( ?。?br />
A.甲、丙
B.乙、丙
C.甲、丁
D.乙、丁
發(fā)布:2024/11/19 7:0:2
組卷:1309
引用:12
難度:0.8
解析
2.
如圖所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法,能夠說明近視眼的成像原理的是
圖;表示矯正遠(yuǎn)視眼的是
圖。
發(fā)布:2024/11/13 7:0:2
組卷:142
引用:14
難度:0.7
解析
3.
12-18歲是青少年近視的高發(fā)期,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、玩手機(jī)等都有可能導(dǎo)致近視。為了加強(qiáng)全民愛眼意識(shí),我國(guó)確定每年6月6日為“全國(guó)愛眼日”。如圖所示四幅圖中,能正確表示近視眼的成因和矯正的示意圖是( )
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
發(fā)布:2024/11/18 12:30:1
組卷:439
引用:7
難度:0.8
解析
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