小紅、小明、小強在不同的學校上學。他們想知道誰跑得快，于是在各自學校的操場上跑了10秒，結果如表：

姓名	10秒跑過的距離（米）	排序
小紅	51	3 3
小明	56	1 1
小強	54	2 2

（1）在這個比快慢的活動中，最適合的測量工具是

B

B

。
A.100米軟尺
B.100米軟尺和秒表
C.20厘米直尺和秒表
（2）你用什么方法判斷他們運動的快慢？

A

A

A.他們都跑10秒，跑的距離越長，說明跑得越快
B.他們都跑10秒，跑的距離越短，說明跑得越快
C.他們跑的距離差不多，用的時間越短，說明跑的越快
（3）按照由快到慢的順序，在表格中用1、2、3排序。