【分享日記 揣摩思考】
雯雯同學(xué)有記日記的習(xí)慣,喜歡把自己的所見所聞所感記錄在日記中。讓我們一起閱讀雯雯分享的日記片段,思考并回答相關(guān)問題。
日記片段一:走進(jìn)美麗的校園,見到新老師和新同學(xué),我的內(nèi)心有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活,讓我激動(dòng)和興奮。中學(xué)是我們?nèi)松囊欢斡洃?,中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新階段,中學(xué)是我們?nèi)松囊淮勿佡?zèng)……
(1)你認(rèn)為中學(xué)生活給我們的成長(zhǎng)帶來哪些饋贈(zèng)?
日記片段二:黨的十九大為未來中國的發(fā)展指明了方向,選出了新一屆黨的領(lǐng)導(dǎo)集體,號(hào)召全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往繼續(xù)奮斗。為我們的黨點(diǎn)贊!
(2)“中國夢(mèng)”指的是什么?
日記片段三:這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班大出風(fēng)頭:破了三個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄;總積分全年級(jí)第一;還拿到了精神文明獎(jiǎng)……班主任樂開了花,勉勵(lì)我們青春需立志,做更好的自己,創(chuàng)造精彩的人生。
(3)為了做更好的自己,我們應(yīng)該怎樣努力?
日記片段四:臨近第一次考試,一些同學(xué)緊張極了。雖然開學(xué)兩個(gè)月了,可他們還是沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活,面對(duì)課業(yè)負(fù)擔(dān),有些同學(xué)感到力不從心,對(duì)于每個(gè)老師不同的講課方法也感覺有些迷?!?br />(4)假如你是他們的朋友,請(qǐng)你給他們一些建議吧。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.3
相似題
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1.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說明理由)
(1)中學(xué)生活無非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷:
理由:
(2)進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)新的自我。
判斷:
理由:
(3)夢(mèng)想如果不能實(shí)現(xiàn),就失去了它的價(jià)值。
判斷:
理由:
(4)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地、付諸行動(dòng)。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8 -
2.“去適應(yīng)環(huán)境,別讓環(huán)境去適應(yīng)自己?!边M(jìn)入初中后,我們面對(duì)一個(gè)新的天地。對(duì)此,身為七年級(jí)學(xué)生的我們要( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.某設(shè)計(jì)師在接受采訪時(shí)說道:“對(duì)于我來說,中學(xué)既是我的青春,也影響了我的一生?!彼赃@樣說,是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6
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