班級開展“少年正是讀書時”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加活動，完成小題。
（1）小明同學(xué)想通過閱讀《朝花夕拾》來了解魯迅的童年，你會推薦他閱讀哪幾篇文章呢？
①《從百草園到三味書屋》②《狗貓鼠》③《父親的病》④《阿長與＜山海經(jīng)＞》
⑤《瑣記》⑥《二十四孝圖》⑦《藤野先生》⑧《五猖會》⑨《范愛農(nóng)》⑩《無?！?br />推薦三篇（序號）：①②④①②④
（2）同學(xué)們在班級“《西游記》閱讀留言墻”上對名著閱讀進(jìn)行了交流。請補(bǔ)全班級《西游記》閱讀留言墻”的相關(guān)內(nèi)容。
留言1：《西游記》讀起來很有意思！
留言2：在《西游記》的情節(jié)、人物中，有許多有趣的數(shù)字。例如，一粒金丹天上得、二郎神、①三打白骨精三打白骨精、四圣試禪心、五行山下定心猿、六耳獼猴、七仙女、②八戒八戒。
留言3：我特別喜歡《西游記》中的（人物）③孫悟空孫悟空，他（性格或形象） ④機(jī)智勇敢機(jī)智勇敢，關(guān)于這個人物的情節(jié)有⑤大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨精等大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨精等。
（3）閱讀下面朱光潛先生關(guān)于“談讀書”的文字，將橫線處語句補(bǔ)充完整。與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 BB
有些人讀書， 。今天遇到一部有趣的書就把預(yù)擬做的事丟開，用全副精力去讀它；明天遇到另一部有趣的書，仍是如此辦，雖然這兩書在性質(zhì)上毫不相關(guān)。一年之中可以時而習(xí)天文，時而研究蜜蜂，時而讀莎士比亞。在旁人認(rèn)為重要而自己不感興味的書都一概置之不理。
A.都是師友們的好書推薦
B.全憑自己的興趣
C.根據(jù)自己的工作和學(xué)習(xí)的需要
D.就是隨手亂讀
【答案】①②④；三打白骨精；八戒；孫悟空；機(jī)智勇敢；大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨精等；B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：28引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的語段，按要求作答。
行者道：“想老孫大鬧天宮時，那些神兵，都禁不得我。這妖精神通不小，須是比老孫手段大些的，才降得他哩。天神不濟(jì)，地煞不能，若要拿此妖魔，須是去請觀音菩薩才好。奈何我皮肉酸麻，腰膝疼痛，駕不起筋斗云，怎生請得？”
語段中行者為何皮肉酸麻，腰膝疼痛，駕不起筋斗云？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：13引用：5難度：0.7 -
2．在《水滸傳》中，同樣是打虎，為何李逵連殺四虎不如武松打一虎威名遠(yuǎn)揚(yáng)？
發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：8引用：2難度：0.8 -
3．七（1）班在“少年正是讀書時”活動中開展了一次以《西游記》為專題的閱讀活動，讀后大家共同完成如下任務(wù)，假如你是其中一員，請你也參與完成。
（1）《西游記》中唐僧師徒一路降妖除魔去西天取經(jīng)，下列事件按先后順序排列正確的是
①智取紅孩兒
②三打白骨精
③三調(diào)芭蕉扇
④四圣試禪心
A.④②①③
B.②④①③
C.④①③②
D.①③④②
（2）閱讀《西游記》，適合“精讀”與“跳讀”并用。七（1）班想開展以“豬八戒在《西游記》中是正面形象，還是反面形象”為辯題的辯論賽。小明想寫一份“豬八戒是一個正面形象”的辯詞，下面是小明挑選出的幾個回目，如果請你幫小明寫辯詞，你會選擇哪一個章回進(jìn)行精讀，并結(jié)合故事情節(jié)簡要分析原因。
A.三藏不忘本 四圣試禪心
B.豬八戒義激猴王 孫行者智降妖怪
C.盤絲洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形
D.豬八戒助力敗魔王 孫行者三調(diào)芭蕉扇
我會選擇精讀，因?yàn)?。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：29引用：2難度：0.5