電報的發(fā)明者莫爾斯曾經(jīng)是一個畫家，在他剛開始研究電報時，對電一竅不通，他想，天下哪有天生的電學(xué)專家？于是他丟掉了畫筆，從事起電學(xué)研究，經(jīng)過不懈地學(xué)習(xí)和探索，終于發(fā)明了電報機。這個事例說明（　　）
①智慧比實踐更重要
②自信能激發(fā)人的潛能與活力
③自強讓我們更自信
④創(chuàng)造需要嘗試、探索和實踐

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：48引用：13難度：0.8

相似題

1．某校七年級老師組織班級的社會實踐活動，幾位同學(xué)考慮了一下，回答說：“行，我能行”，這是_____的表現(xiàn)（　?。?/h2>
A．自負 B．自尊 C．自傲 D．自信
發(fā)布：2024/10/25 9:30:2組卷：26引用：4難度：0.8
解析

2．在生活中，我們常常聽到一些同學(xué)說：“讓我來吧”。

鏡頭一
媽媽正在準備晚餐，小晴走過來，對媽媽說：“西紅柿炒雞蛋我做得可好吃了，讓我來吧！” 鏡頭二
某班號召同學(xué)報名校運動會的長跑比賽，同學(xué)們都擔心堅持不下來。小田說：“我耐力好，讓我來吧！” 鏡頭三
社區(qū)推選居民參加法治宣講，很多人不太敢嘗試。曉宇同學(xué)說：“我可以試試，讓我來吧！”

這些“讓我來吧”啟示我們（　?。?br />①自信可以讓人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能
②止于至善在于積少成多，達到完美的精神境界
③自我評價能夠讓人形成對自己更為完整的認識
④要努力提高自身素質(zhì)和能力，勇于承擔責(zé)任

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

發(fā)布：2024/10/28 5:30:3組卷：45引用：2難度：0.5

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