菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省青島市即墨二十八中八年級(下)開學(xué)生物試卷
>
試題詳情
在人類對遺傳、變異、進化規(guī)律的探索過程中,自然界中一些適于進行遺傳實驗操作的動植物功不可沒。如,擬南芥(如圖1所示)是自花傳粉且閉花授粉的植物,被科學(xué)家譽為“植物中的果蠅”,被廣泛用于植物遺傳學(xué)的研究。果蠅(如圖3所示)繁殖能力強,有明顯的相對性狀,也是遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料,被譽為“培養(yǎng)”諾貝爾獎得主的小昆蟲?;卮鹣铝袉栴}。
(1)科研工作者發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了圖2所示的雜交實驗。
①根據(jù)圖2中的信息可知,葉片卷曲是
隱性
隱性
性狀。如果控制葉片形狀的基因用T和t表示,則子一代和子二代中葉片正常擬南芥植株的基因組成分別是
Tt;TT、Tt
Tt;TT、Tt
。
②為了確定某葉片正常擬南芥植株的基因組成情況,可選取該植株與
葉片卷曲
葉片卷曲
擬南芥雜交,收集種子種植下去,觀察植株葉片的形狀。若
全部為葉片正常
全部為葉片正常
,則該葉片正常植株的基因組成為TT;若
既有葉片正常也有葉片卷曲
既有葉片正常也有葉片卷曲
,則該葉片正常植株的基因組成為Tt。
③科學(xué)家從擬南芥的功能基因研究出發(fā),在水稻中過量表達擬南芥HARDY(HRD)基因,最終實現(xiàn)了提高水稻的水分利用效率,增強抗旱能力。這說明基因與性狀的關(guān)系是
基因控制生物的性狀
基因控制生物的性狀
,這項生物技術(shù)稱為
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
。
(2)如圖3表示果蠅發(fā)育過程示意圖,如圖4表示果蠅體細胞中染色體示意圖。
①果蠅的發(fā)育與蝗蟲發(fā)育過程的區(qū)別是
多了Ⅲ期
多了Ⅲ期
(用圖3中的序號進行說明)。圖3所示,果蠅處于Ⅱ時期要經(jīng)過2次蛻皮,原因是
擺脫外骨骼對幼蟲發(fā)育和長大的限制
擺脫外骨骼對幼蟲發(fā)育和長大的限制
。
②果蠅和人類相似,都是XY型性別決定的生物。在正常情況下,雄果蠅的一個精子中的染色體組成為
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
(用圖4中的標(biāo)號表示)。
【考點】
蝗蟲的生殖和發(fā)育過程
;
染色體的組成和性別遺傳
;
基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系
.
【答案】
隱性;Tt;TT、Tt;葉片卷曲;全部為葉片正常;既有葉片正常也有葉片卷曲;基因控制生物的性狀;轉(zhuǎn)基因技術(shù);多了Ⅲ期;擺脫外骨骼對幼蟲發(fā)育和長大的限制;Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:53
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)歷的過程是( ?。?/h2>
A.卵→若蟲→蛹→成蟲
B.卵→若蟲→成蟲
C.卵→幼蟲→成蟲→蛹
D.卵→幼蟲→蛹→成蟲
發(fā)布:2024/11/10 5:30:1
組卷:21
引用:7
難度:0.7
解析
2.
對蝗蟲的發(fā)育敘述正確的是( ?。?/h2>
A.蝗蟲經(jīng)歷了由受精卵直接發(fā)育成為新個體的過程,這個過程叫變態(tài)發(fā)育
B.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個階段,這叫不完全變態(tài)發(fā)育
C.所有昆蟲的發(fā)育都與蝗蟲相同
D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育與其他生物的發(fā)育沒有區(qū)別
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:212
引用:3
難度:0.3
解析
3.
生物的生殖和發(fā)育使生命得到延續(xù)和發(fā)展,甲、乙、丙是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖。請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:
(1)圖甲表示兩類昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程,請用圖中字母和箭頭表示蝗蟲的發(fā)育過程
。
(2)圖乙表示雞蛋的結(jié)構(gòu),其中[
]
內(nèi)含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位。
(3)圖丙示女性生殖系統(tǒng),其中⑤能夠產(chǎn)生
,并分泌
。受精卵開始分裂并逐漸形成初期胚胎的場所是[
]
。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:8
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正