請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無(wú)澀味”。這種“氣”是

乙烯

乙烯

，主要作用是

促進(jìn)果實(shí)的成熟

促進(jìn)果實(shí)的成熟

。
（2）在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的

赤霉素

赤霉素

溶液處理，可使蘆葦纖維長(zhǎng)度增加50%左右，獲得更多造紙?jiān)稀?br />（3）各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素共同調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。例如，生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，而細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂，二者協(xié)調(diào)促進(jìn)細(xì)胞分裂的完成，表現(xiàn)為

協(xié)同

協(xié)同

作用。
（4）某興趣小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①配制不同濃度的細(xì)胞分裂素（（6-BA）溶液。
②將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的吊蘭均分成4組，分別置于配制好的6-BA溶液中，置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。
⑧在培養(yǎng)的第1、3、5天分別觀察測(cè)量吊蘭不定根的生長(zhǎng)發(fā)育情況，各組根的伸長(zhǎng)量（后一次的測(cè)量數(shù)減去前一次的測(cè)量數(shù)）如表。

伸長(zhǎng)量（rmm） 時(shí)間 6-BA濃度（mg/L）	第1天	第3天	第5天
0	11.42	20.58	18.71
10	10.24	5.25	1.14
50	8.55	3.62	0.52
100	7.41	1.39	0.23

④分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)6-BA可抑制吊蘭不定根的伸長(zhǎng)，且隨著

6-BA濃度的升高

6-BA濃度的升高

和

處理天數(shù)

處理天數(shù)

的增加，抑制程度

逐漸提高

逐漸提高

。
⑤有同學(xué)進(jìn)一步提出問(wèn)題：

不同濃度是細(xì)胞分裂素溶液與等濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根伸長(zhǎng)量的影響

不同濃度是細(xì)胞分裂素溶液與等濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根伸長(zhǎng)量的影響

？他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：向不同濃度的6-BA溶液中加入等量的某固定濃度的生長(zhǎng)素溶液，觀察并測(cè)量各組不定根的伸長(zhǎng)量。