當(dāng)前位置： 2021年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考科學(xué)模擬試卷> 試題詳情

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　?。?/h1>

A．生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同

B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同

C．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同

D．金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同

【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.5

相似題

1．學(xué)會(huì)用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

A．宏觀與微觀：20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又g存在間隔

B．變化與守恒：鎂條燃燒后質(zhì)量增加，可得出該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

C．模型與推理：質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核，所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

D．探究與鑒別：雙氧水和水都是無(wú)色液體，可以通過(guò)品嘗鑒別區(qū)分

發(fā)布：2024/6/25 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.5

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2．北京時(shí)間2022年4月29日，天和核心艙環(huán)控生保系統(tǒng)已經(jīng)在軌穩(wěn)定運(yùn)行一周年，能夠保障航天員生活所需的水和氧氣。如圖為核心艙環(huán)控生保系統(tǒng)工作原理示意圖，分析回答下列問(wèn)題。

（1）“蒸發(fā)水汽”時(shí)，從微觀角度分析，液態(tài)水與氣態(tài)水的區(qū)別是

。
（2）“蒸館”利用的原理是

。
（3）尿液的形成要經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程是腎小球的濾過(guò)作用和

。
（4）“二氧化碳去除系統(tǒng)”將電解水產(chǎn)生的氫氣與人呼出的二氧化碳經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成水和一種最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，請(qǐng)寫(xiě)出其化學(xué)方程式

。
（5）以下變化中，遵循質(zhì)量守恒定律的是

。
A.蒸發(fā)水汽”過(guò)程
B.蒸餾過(guò)程
C.“二氧化碳去除系統(tǒng)”中的反應(yīng)過(guò)程
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.5
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3．海水淡化可緩解淡水資源匱乏問(wèn)題。

（1）圖甲為太陽(yáng)能海水淡化裝置圖，海水淡化過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生變化的是分子的

。
A.分子質(zhì)量
B.分子種類(lèi)
C.分子間隔
（2）圖乙表示海水中水分子在一定空間內(nèi)的分布圖，圖丙中能正確表示水汽化后在相同空間內(nèi)水面上微粒分布的是

圖。
發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5
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物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h1>

1．學(xué)會(huì)用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　?。?/h1>

1．學(xué)會(huì)用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>