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2023-2024學(xué)年寧夏銀川市賀蘭縣銀川景博中學(xué)高二(上)第一次月考語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
有圣哲說:“生活中,總是有毒蛇在引誘著我們?!彼阅愕氖澜缫恢痹诮棠阏f“不”,以免那些毒蛇會來侵害你。可是漸漸地,你說“我不聽”,學(xué)會了放縱;你說“我不關(guān)心”,學(xué)會了倨傲;你說“我不想跟你做朋友”,學(xué)會了無情;你說“我不想讀書了”,學(xué)會了退縮……對,你可以說“不”,你有這個權(quán)力。也許你覺得這很酷,但是,孩子,你也要明白,你也有傾聽、實(shí)踐、承受的義務(wù)。其實(shí)生活是個大花園,連毒蛇也喜歡在花底下曬太陽。因此,我們有時(shí)候不該說“不”,說“行”反而更可貴。我多么希望你對那些建議、期待、友誼、責(zé)任、困難說“行”啊。孩子,我們談?wù)劙伞?br /> 這是一位媽媽寫給孩子的信。假如你是這位媽媽的孩子,讀了信之后,你想跟她談些什么呢?請據(jù)此寫一封回信。
要求:結(jié)合材料,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【考點(diǎn)】
任務(wù)驅(qū)動作文
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:78
引用:46
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
近日印發(fā)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》明確提出“制定實(shí)施細(xì)則,明確教師教育懲戒權(quán)”的要求。教育部表示,下一步將明確實(shí)施教育懲戒權(quán)的原則,研究制定實(shí)施細(xì)則,保障教師有效行使教育懲戒權(quán);但也有人認(rèn)為這是允許適度體罰的信號,更有家長懷疑教師有了懲戒權(quán)會不按規(guī)定的懲戒尺度處罰學(xué)生………
以高三學(xué)生代表的身份完成寫作:2019年9月4日,給高一新生的倡議書。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
發(fā)布:2024/10/27 13:30:2
組卷:4
引用:2
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
1952年,22歲的鄭福來開始在盧溝橋上當(dāng)義務(wù)講解員,現(xiàn)已堅(jiān)持68年。幾年前,在盧溝橋東的宛平城土生土長的張妍拜鄭福來為師,她表示,“我要像他一樣,通過講解,讓更多人了解抗戰(zhàn)的歷史,了解我們不屈的民族精神。”
1987年,河北張家口市橋西區(qū)利民小學(xué)的少先隊(duì)員們有了第一支以原晉察冀軍區(qū)某英雄連命名的少先隊(duì)“長城中隊(duì)”。此后,少先隊(duì)英雄中隊(duì)不斷壯大,每年都有新的英雄中隊(duì)誕生,如“李大釗中隊(duì)”“董存瑞中隊(duì)”…….“學(xué)英雄事跡,走英雄道路,舉英雄旗幟,做英雄傳人”成為越來越多少先隊(duì)員們的向往和追求。
2005年起,北京昌平農(nóng)民楊國慶花12年時(shí)間走遍北京郊區(qū)南口山區(qū)22個山頭尋找抗戰(zhàn)遺存,在自家地下室打造南口戰(zhàn)役紀(jì)念館。
2012年起,陜西“關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵營”志愿者蒲元和其他志愿者一起,先后自費(fèi)看望慰問各地抗戰(zhàn)老兵,協(xié)助募集物資及資金累計(jì)十余萬元,幫助上百位老兵。
2017年,剛剛大學(xué)畢業(yè)的馮煉放棄在廣州的優(yōu)越工作,回到家鄉(xiāng)四川省南部縣長坪山,傳承家族四代為紅軍守墓的事業(yè)。
這些普通民眾銘記革命歷史、傳承革命精神的獨(dú)特方式都感人至深。作為新時(shí)代的青年,你有怎樣的思考和感悟?請你給以上任意一則材料中的主人公寫一封信,談?wù)勀愕目捶ā?br /> 要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“一名當(dāng)代高中生”為寫信人,不得泄露個人信息。不少于800字。
發(fā)布:2024/9/29 1:0:1
組卷:4
引用:3
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一:今年兩會期間,習(xí)近平總書記說,“70后、80后、90后、00后,它們走出去看世界之前,中國已經(jīng)可以平視這個世界了,也不像我們當(dāng)年那么‘土’了”,這一席話,引起了廣泛的共鳴,為什么國人會一下子被“平視世界”四個字打動呢?
材料二:無獨(dú)有偶,作家楊絳也曾對“平視”二字有過一段趣談,她說:“無論人生上到哪一層臺階,階下有人在仰望你,階上亦有人在俯視你。你抬頭自卑,低頭自得,唯有平視,才能看見真正的自己?!?br /> 閱讀以上兩段材料,你有什么感悟與思考呢?作為新時(shí)代的青少年,你應(yīng)如何審視自己、看待世界呢?請結(jié)合材料,展開思考,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫一篇800字作文。
要求:開篇規(guī)范,觀點(diǎn)鮮明,論證支點(diǎn)清晰。
發(fā)布:2024/10/28 11:0:1
組卷:39
引用:11
難度:0.7
解析
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