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2022-2023學年廣東省深圳市高三(上)學業(yè)水平信息技術(shù)模擬試卷(1)
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試題詳情
閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,若輸入x的值為-5,則輸出的y值是( ?。?br />
A.-1
B.1
C.2
D.14
【考點】
應用程序的試運行和保存
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:3
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
《孫子算經(jīng)》中提出“物不知其數(shù)”的問題,此數(shù)以3除余2,以5除余3,以7除余2.以下程序段是求指定范圍內(nèi)滿足該問題條件的自然數(shù)及其個數(shù)。
k=0'用來計數(shù)
Max=Val(Text1.Text)'指定范圍
n=9'①
Do While n<=Max
If n Mod 3=2And n Mod 5=3Then'②
List1.AddItem Str(n)
End If
n=n+7'③
k=k+1 ④
Loop
Label1.Caption=Str(Max) &“范圍內(nèi)滿足問題的數(shù)有“& Str(k) &“個“
運行程序,在文本框中輸入自然數(shù)600,結(jié)果統(tǒng)計的個數(shù)與列表框中輸出的個數(shù)不相符,如圖所示:請問出現(xiàn)此問題的原因是( ?。?/h2>
A.語句①錯,應改為n=0
B.語句②應改為n Mod 3=2 And n Mod 5=3 and n Mod 7=2
C.語句③錯,應改為n=n+1
D.語句④的位置不正確,應該移到語句②的下一行
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.4
解析
2.
《孫子算經(jīng)》中提出“物不知其數(shù)”的問題,此數(shù)以3除余2,以,5除余3,以,7除余2.下列VB程序用于求600范圍內(nèi)滿足該條件的自然數(shù)及其個數(shù).
如圖所示,測試該程序時,發(fā)現(xiàn)無法正確完成上述問題的全部求解.請問出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201711/127/bb73ca17.png" style="vertical-align:middle" />
A.語句①不正確,應改為n=0
B.語句②不正確,應改為n Mod 3=2 And n Mod 5=3 and n Mod 7=2
C.語句③的位置不正確,應移至語句②的上一行
D.語句④的位置不正確,應移至語句②的下一行
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:9
引用:1
難度:0.5
解析
3.
在一千多年前的《孫子算經(jīng)》中,有這樣一道算術(shù)題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”。即一個數(shù)除以3余2,除以5余3,除以7余2,求這個數(shù)。閱讀下列程序代碼。
i=0
while (①):
i=i+1
print(i)
在①處填寫表達式,下列選擇正確的是( )
A.i%3!=2 and i%5!=3 and i%7!=2
B.i%3!=2 or i%5!=3 or i%7!=2
C.i%3==2 or i%5==3 or i%7==2
D.以上都不對
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
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