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2023-2024學(xué)年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(上)開學(xué)生物試卷
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試題詳情
某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖如圖,M、N表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.圖中M用于生長(zhǎng),發(fā)育和繁殖的能量為2488kJ/(m
2
?a)
B.圖中M到N的能量傳遞效率約為6.3%
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量能在M和遺體殘骸間循環(huán)流動(dòng)
D.海水立體養(yǎng)殖模式運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的可持續(xù)發(fā)展
【考點(diǎn)】
能量流動(dòng)的概念和過程
;
立體農(nóng)業(yè)
;
能量流動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/31 14:30:6
組卷:41
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
粉紅椋鳥號(hào)稱“蝗蟲收割機(jī)”,食量驚人,一只粉紅椋鳥每天攝入蝗蟲約180只。如圖表示能量流動(dòng)部分示意圖。圖中蝗蟲攝入能量為22×10
9
kJ,A中能量為1.6×10
9
kJ,B中能量為12×10
9
kJ,粉紅椋鳥攝入能量為4.4×10
8
kJ,下列有關(guān)敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.A表示蝗蟲用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量
B.B表示蝗蟲同化的能量
C.蝗蟲通過C散失一部分能量是能量逐級(jí)遞減的部分原因
D.蝗蟲和粉紅椋鳥之間的能量傳遞效率為20%
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)(考慮人工生態(tài)系統(tǒng))的敘述,正確的是( )
A.生產(chǎn)者固定的總能量不一定多于消費(fèi)者和分解者同化的總能量
B.消費(fèi)者糞便被分解者分解表明該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了分解者
C.能量在相鄰的兩個(gè)生物種群之間的傳遞效率是10%~20%
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)增加了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,將提高能量傳遞效率
發(fā)布:2024/10/28 17:0:2
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
3.
如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解,對(duì)此圖理解有誤的是( ?。?/h2>
A.圖中方框的大小可表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所具有的能量多少
B.該圖中C所具有的能量為B的10%-20%
C.該圖中的A固定的能量表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.圖中A固定的能量是B、C、D的能量之和
發(fā)布:2024/10/28 17:0:2
組卷:3
引用:3
難度:0.7
解析
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