試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

作文
圍繞“讀書“這個(gè)話題,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,寫一寫自己與書的故事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。450字左右,題目自擬。
我與書
我很愛看書,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。.書能帶給我快樂,但是在某些時(shí)候,書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書。這下我可倒霉了,見書就想,姥姥又不讓,心里直癢癢。無奈之下,自號(hào)偷著看。
那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么。”說完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了??催吰矶\:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么?!薄皼]干什么?你浩大的膽子?!崩牙言掍h一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。,雖然眼睛很疼,但我很開心。.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味--我是快樂的,也是懼怕的!
我與書
我很愛看書,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。.書能帶給我快樂,但是在某些時(shí)候,書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書。這下我可倒霉了,見書就想,姥姥又不讓,心里直癢癢。無奈之下,自號(hào)偷著看。
那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么?!闭f完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了。看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么?!薄皼]干什么?你浩大的膽子?!崩牙言掍h一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。,雖然眼睛很疼,但我很開心。.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味--我是快樂的,也是懼怕的!

【考點(diǎn)】記敘文(記事)
【答案】我與書
我很愛看書,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。.書能帶給我快樂,但是在某些時(shí)候,書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書。這下我可倒霉了,見書就想,姥姥又不讓,心里直癢癢。無奈之下,自號(hào)偷著看。
那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么。”說完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了。看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么?!薄皼]干什么?你浩大的膽子。”姥姥話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了?!闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。,雖然眼睛很疼,但我很開心。.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味--我是快樂的,也是懼怕的!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 18:30:1組卷:57引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.習(xí)作
    ??冬去春來,山河無恙,2022年注定是人類歷史上不平凡的一年。如果用一個(gè)詞語來概括你2022年的學(xué)習(xí)和生活,你會(huì)選擇哪個(gè)詞語呢?請(qǐng)你圍繞這個(gè)詞語寫一篇作文。
    ??要求:①標(biāo)題自己擬定,字?jǐn)?shù)不少于500字;②圍繞中心意思選材,重點(diǎn)內(nèi)容寫具體,融入真情實(shí)感;③不能在文中出現(xiàn)真實(shí)姓名和真實(shí)學(xué)校名。

    發(fā)布:2025/3/1 21:30:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.習(xí)作表達(dá)
    ??在成長(zhǎng)的道路上,你一定得到過許多人的關(guān)心和幫助。比如,精心呵護(hù)你的父母,教你學(xué)習(xí)的老師,給你安慰的同學(xué)……請(qǐng)回憶和他們之間發(fā)生的感人故事,給你最想念的親友寫一封信,來表達(dá)你對(duì)他(她)的感激與思念吧!
    ??[要求]①格式正確,書寫工整美觀,字?jǐn)?shù)不少于300字。②把事情寫清楚。③不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名。人名一律用“小”字開頭的名字代替,如“小紅”等,地名用“××”代替。

    發(fā)布:2025/3/1 21:30:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.題目:??!我成功了!
    提示:在生活和學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)懷著美好迫切的愿望與決心去做一些事情,經(jīng)過努力,克服困難,取得成功。請(qǐng)你從中選擇一件事情寫下來。
    要求:
    (1)圍繞中心選擇材料,寫一篇350字左右的記敘文。
    (2)要把事情經(jīng)過寫清楚,重點(diǎn)部分寫具體些。

    發(fā)布:2025/3/1 21:0:1組卷:13引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正