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在“測量小燈泡的功率”的實驗中。
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(1)圖甲中的實線是小華已連好的導線,她正準備接入最后一根導線(圖中的虛線),請指出小華在連接電路時存在的不妥之處是
開關沒有斷開
開關沒有斷開
;
序號 電壓表示數/V 電流表示數/A 小燈泡亮度
1 1.2
2 2.5 0.3 正常發(fā)光
3 6 0 不發(fā)光
(2)小華改正后并進行正確操作,閉合開關,電流表示數如圖乙所示,電流表示數為
0.24
0.24
A,再讀出電壓表示數并觀察燈的發(fā)光情況,在表中記下第1組數據;移動滑動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,在表中記下第2組數據;再移動滑片到端點時,燈泡閃了一下后熄滅,在表中記下第3組數據;根據三組數據可知:小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W,電源電壓是
6
6
V,滑動變阻器最大阻值是
20
20
Ω;
(3)小華根據滑片P從阻值最大位置A移至阻值最小位置B的實驗數據,描出燈泡的I-U圖象如圖丙,任取圖象上一點C構成圖丙中陰影部分的矩形,則矩形的面積表示的物理含義是
滑動變阻器的電功率
滑動變阻器的電功率
;
(4)完成實驗后,愛動腦筋的小明又想了一種測量小燈泡的額定功率的方法,他運用圖甲中的部分器材,燈泡的額定電壓和電源電壓都與第(2)步相同,增加了一只已知阻值為R0的定值電阻和一只單刀雙擲開關,設計了如圖所示的電路,請將以下實驗步驟補充完整。
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①檢查電路無誤后,閉合開關S,將開關S1撥至“1”,調節(jié)滑動變阻器滑片,直至電壓表示數為
3.5
3.5
V;
②保持滑片位置不動,再將開關S1撥至“2”,讀出電壓表示數為U0;
③計算小燈泡的額定功率P=
U
U
0
R
0
U
U
0
R
0
(用U、U0、R0表示)。
若實驗步驟②中,在將開關S1撥至“2”時,不小心將滑片向右移動了少許,其他操作正確,則測出的小燈泡額定功率與真實值相比
偏小
偏小
(選填“偏大”“偏小”或“相等”)。

【答案】開關沒有斷開;0.24;0.75;6;20;滑動變阻器的電功率;3.5;
U
U
0
R
0
;偏小
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:60引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.某實驗小組的同學在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,現有器材:電源(電壓恒為6V)、開關、電壓表、電流表各一個,導線若干,額定電壓為3.8V的待測小燈泡(電阻約為12Ω),滑動變阻器兩個(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”)。
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    (1)該實驗的原理是
    ;實驗中,應選用的滑動變阻器是
    (選填“A”或“B”)。
    (2)如圖甲是小田同學連接的實物電路圖,圖中只有一根導線連接錯誤,請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線,只改接一根導線使電路成為正確的電路(不能與其他導線交叉)。
    (3)小田確認電路連接無誤后閉合開關,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數都接近電源電壓,則電路的故障是
    。
    (4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為
    W。
    (5)由圖乙推知:小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1,小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2,則P1
    P2(選填“>”“<”或“=”)。

    發(fā)布:2024/12/24 6:30:1組卷:103引用:5難度:0.6
  • 2.用圖甲所示的電路測量小燈泡的功率,器材有:電源、開關、電流表、電壓表、滑動變阻器(20Ω 1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡各一個,導線若干。
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    (1)閉合開關前,需要檢查電流表、電壓表的指針是否
    ,并將滑動變阻器的滑片P移至
    (選填“A”或“B”)端。
    (2)接通電源,閉合開關后,無論怎樣移動滑片P,小燈泡均不發(fā)光,電流表指針不偏轉,電壓表指針有明顯偏轉,說明電壓表與電源之間的電路連接是
    。若電路中只有一處故障,則可能是
    。
    (3)排除故障后,重新開始實驗,電源電壓保持不變,閉合開關,電壓表示數為0.5V,電流表示數為0.12A;移動滑片P,當電壓表示數為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數如圖乙所示,為
    A,則小燈泡的額定功率為
    W,此時滑動變阻器消耗的功率為
    W。

    發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:819難度:0.4
  • 菁優(yōu)網3.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,有下列器材:額定電壓為3.8V小燈泡一個(電阻約為10Ω),滑動變阻器R,規(guī)格為“8Ω 0.5A”;學生電源一個,有4個調節(jié)擋:3V、4.5V、6V、7.5V;開關一個,電壓表和電流表各一個,導線若干。
    (1)甲、乙、丙三位同學分別選擇了4.5V擋、6V擋、7.5V擋電壓進行實驗。你認為不能順利完成實驗的同學有
    。
    (2)用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
    (3)經過實驗,某同學記錄實驗數據如下表:分析數據,你認為該同學的錯誤

    實驗數據記錄表
    項目 電壓/V 電流/A 電功率 額定功率/W
    1 3.6 0.3 0.8 1.43
    2 3.8 0.4 1.52
    3 4.0 0.42 1.68

    發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:9引用:2難度:0.6
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