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2021年寧夏石嘴山三中高考語文四模試卷
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試題詳情
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一:
抗戰(zhàn)時(shí)期,許多知識青年奔赴延安,他們自愿脫下西裝皮鞋,扔掉口紅、高跟鞋,穿上了八路軍軍裝,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,刻苦學(xué)習(xí)政治、軍事、文化、科學(xué)技術(shù)知識,深入到各條戰(zhàn)線,為民族獨(dú)立、人民解放做出了卓越貢獻(xiàn)。
材料二:
改革開放初期,各行各業(yè)發(fā)展需要大批勞動(dòng)者的踴躍參與,伴隨著打工潮的興起,大批受教育程度較高的青年涌入城市勇敢追夢,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的大調(diào)整、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,但同時(shí)也造成了鄉(xiāng)村的空心化。
材料三:
2018年6月,習(xí)近平在濟(jì)南市章丘區(qū)雙山街道三澗溪村考察時(shí)指出:鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。要積極培養(yǎng)本土人才,鼓勵(lì)外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)大學(xué)生村干部扎根基層,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障。
一代人有一代人的追求,一代人也有一代人的使命。時(shí)值建黨100周年,強(qiáng)國中學(xué)特?cái)M開展一系列活動(dòng),請你根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容完成以下任一寫作任務(wù):
①校團(tuán)委將開展“青年人應(yīng)該到哪里去”演講活動(dòng),
請據(jù)此寫一篇演講稿。
②結(jié)合自己的生涯規(guī)劃,給你將要投身的領(lǐng)域中的一位杰出人物
寫一封信
。
【考點(diǎn)】
材料作文
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:8
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的材料,根據(jù)提示寫作。
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中,子路率爾而對:“可使有勇,且知方也?!笨鬃舆有Γ浩溲圆蛔尅H接兄t讓有禮:“如其禮樂,以俟君子?!笨鬃硬毁澮谎?。
兩千多年過去,讓或不讓,依然是我們待人處事需要面對的問題。請以“讓”為話題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫作成文要求:不得抄襲,不可在文章中暴露個(gè)人信息,字?jǐn)?shù)800以上。
發(fā)布:2024/11/8 11:0:1
組卷:13
引用:4
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
捷克著名作家米蘭?昆德拉曾經(jīng)說過這樣一句話:負(fù)擔(dān)越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實(shí)在。相反,當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失,人就會(huì)變得比空氣還輕,就會(huì)飄起來,就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命,人也就只是一個(gè)半真的存在,其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒有意義。
上述材料具有啟示意義,對于“生命之重與生命之輕”,你有怎樣的感悟和思考?請根據(jù)這段話,撰寫一篇不少于800字的文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
發(fā)布:2024/11/8 11:0:1
組卷:23
引用:4
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
不錯(cuò),目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個(gè)光明的前途呢?不,決不會(huì)的,我們相信,中國一定有個(gè)可贊美的光明前途。
--方志敏
國家是大家的。愛國是個(gè)個(gè)人的本分。
--陶行知
若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。
--黃大年
以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章。
要求:
①自選角度,自擬標(biāo)題;
②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;
③不少于800字;
④不得抄襲,不得套作。
發(fā)布:2024/11/8 4:0:1
組卷:311
引用:26
難度:0.8
解析
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