在學(xué)習(xí)了《增加船的載重量》一課之后,小剛同學(xué)對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),來探究在船高度相同的前提下,不同形狀的船的載重量的區(qū)別。實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)提出如下假設(shè):不同形狀的船載重量不同不同形狀的船載重量不同
(2)實(shí)驗(yàn)所需的材料:同樣大小的卡紙若干張、一元硬幣若干枚、水盆一個(gè)
(3)實(shí)驗(yàn)中改變的條件是:船的形狀船的形狀。
研究記錄表
小船形狀 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 取值 |
長(zhǎng)方形 | 8 | 8 | 7 | 8 |
正方形 | 7 | 6 | 7 | 7 |
三角形 | 2 | 4 | 3 | 3 |
長(zhǎng)方形
長(zhǎng)方形
放置最多的硬幣,而 三角形
三角形
放置最少的硬幣。得出船只接觸水面的面積最 大
大
,載重量也最 大
大
。【考點(diǎn)】造船和船的發(fā)展史.
【答案】不同形狀的船載重量不同;船的形狀;長(zhǎng)方形;三角形;大;大
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.4
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