探究小組的同學(xué)們帶來(lái)了自己制作的巖石和礦物的標(biāo)本盒。
(1)標(biāo)本盒子里有一塊巖石的標(biāo)簽掉了,這塊巖石由多種顏色的顆粒組成,呈花斑狀,十分粗糙并且很堅(jiān)硬,如圖所示。它最有可能是
花崗巖
花崗巖
(填“大理巖”或“花崗巖”)。
(2)這類(lèi)巖石在生活中經(jīng)常會(huì)被用來(lái) B
B
。
A.提煉金屬
B.做建筑材料
C.做中藥
(3)聰聰拿出他收集的幾塊不知名的礦物,下列做法可行的是 B
B
。
A.用眼睛看看,認(rèn)不出來(lái)就算了
B.對(duì)照標(biāo)本圖鑒,識(shí)別收集的礦物
C.用牙齒咬一咬,鑒定該礦物的硬度,通過(guò)硬度鑒別礦物
(4)用指甲、銅鑰匙和小刀分別刻畫(huà)聰聰搜集到的這些礦物,我們可以發(fā)現(xiàn),甲礦物比乙礦物 硬
硬
(填“硬”或“軟”)。
刻畫(huà)工具能否刻畫(huà)出痕跡名稱(chēng) |
指甲 |
銅鑰匙 |
小刀 |
甲 |
× |
× |
√ |
乙 |
× |
√ |
√ |
(5)他們發(fā)現(xiàn)通過(guò)某塊礦物碎片的邊緣能模糊地看到物體,據(jù)此判斷,它的透明度屬于
半透明
半透明
(填“透明”“半透明”或“不透明”)。
(6)閱讀材料,回答問(wèn)題。
很久很久以前,小石頭住在高高的山坡上,和爸爸媽媽快樂(lè)地生活著。白天,陽(yáng)光照耀在它身上,晚上,月亮婆婆出來(lái)了,小石頭緊緊地依偎在媽媽的懷里,這樣的日子不知過(guò)了多久。一天,小石頭忽然發(fā)現(xiàn)自己身上多了道裂縫,一顆種子正在里面慢慢地生長(zhǎng),于是小石頭和種子成了好朋友。又是好多年過(guò)去了,種子變成了一棵參天大樹(shù),小石頭的身上也多了很多的裂縫,它的身體變得越來(lái)越小。
一天,狂風(fēng)伴隨著大雨而來(lái),小石頭被沖下了山崖,落到了附近的急流中,任憑它怎樣掙扎,也無(wú)濟(jì)于事。就這樣,小石頭順著水流從上游來(lái)到下游,模樣也悄悄地發(fā)生了變化,尖尖的腦袋沒(méi)有了,它變得更小、更圓、更滑了。終于,小石頭被河水沖到岸邊停了下來(lái)。
①?gòu)牟牧现锌芍?,小石頭受到
溫度
溫度
、
流水
流水
的影響變得更小、更圓、更光滑。
②根據(jù)材料,請(qǐng)你推測(cè)小石頭最終變成了
土壤
土壤
。這個(gè)過(guò)程是
緩慢的
緩慢的
(填“快速的”或“緩慢的”)。