當前位置： 2019年湖北省武漢實驗中學九年級競賽化學試卷> 試題詳情

銅銹的主要成分是銅綠，某化學興趣小組為了研究銅生銹的條件，進行了如下圖所示的實驗。一個月后，發(fā)現(xiàn)B中的銅絲慢慢生銹，且水面處銅絲生銹較為嚴重，而A、C、D中的銅絲基本無變化。試根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）銅生銹所需的條件是：銅與
O₂、H₂O、CO₂
O₂、H₂O、CO₂
相互作用發(fā)生化學反應(yīng)的結(jié)果。
（2）寫出銅生銹產(chǎn)生銅綠的化學反應(yīng)方程式
2Cu+O₂+H₂O+CO₂=Cu₂（OH）₂CO₃
2Cu+O₂+H₂O+CO₂=Cu₂（OH）₂CO₃
。
（3）推測銅和鐵，
鐵
鐵
更易生銹。由此可得出的結(jié)論是
鐵易于空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，金屬活動性強
鐵易于空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，金屬活動性強
。

【考點】探究金屬銹蝕的條件；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

【答案】O₂、H₂O、CO₂；2Cu+O₂+H₂O+CO₂=Cu₂（OH）₂CO₃；鐵；鐵易于空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，金屬活動性強

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：550引用：8難度：0.1

相似題

1．2007年3月22日是第十五個“世界水日”，今年“世界水日”的主題是“應(yīng)對水短缺”．請回答下列有關(guān)問題：
（1）除去污水中臭味較為有效的方法是

．
（2）某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計的實驗如右圖．經(jīng)過一周觀察：試管A 和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．
通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與

和氧氣共同存在時發(fā)生化學反應(yīng)的過程．
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：13引用：2難度：0.5
解析
2．分析下列教材中常見的實驗并回答問題。

（1）A實驗得出的結(jié)論是

；
（2）B實驗中硫燃燒的現(xiàn)象是

；集氣瓶底水的作用是

；
（3）“對比法”是實驗探究中常用的一種科學方法，C實驗中對比

（填序號）可以說明鐵生銹一定要有水參加。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
解析
3．裘臻同學發(fā)現(xiàn)家里的汽車車門底部露出的鐵的表面出現(xiàn)部分銹蝕的現(xiàn)象，決定和小組同學合作、共同探究鐵生銹的條件．

【提出問題】鐵生銹的條件是什么？
【查閱資料】裘臻同學從互聯(lián)網(wǎng)上獲悉到鐵銹的主要成分是氧化鐵水合物
【猜想假設(shè)】根據(jù)鐵銹的成分，裘臻認為鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學反應(yīng)．
【實驗探究】裘臻同學進行如圖A實驗，將鐵絲固定在試管底部，一周后觀察到的現(xiàn)象是（1）

．根據(jù)現(xiàn)象，裘臻認為自己的猜想正確．
【反思評價】經(jīng)過思考，秦思對裘臻的實驗及得出的結(jié)論的可靠性提出質(zhì)疑，秦思的理由是試管內(nèi)液面的變化，能證明（2）①

，使②

，在③

的作用下，試管內(nèi)的液面發(fā)生變化．所以裘臻的實驗和現(xiàn)象只能證明④

，無法證明鐵生銹是鐵與氧氣和水共同發(fā)生的化學反應(yīng)．
【表達交流】裘臻認同了秦思的觀點，二人共同補充了如圖B所示實驗．
觀察到（3）

，得出（4）

的結(jié)論．
最終證明了裘臻的猜想是正確的．
【方法總結(jié)】在上述探究過程中，應(yīng)用的實驗研究方法是（5）

．
【生活應(yīng)用】裘臻發(fā)現(xiàn)生活中取暖使用的“暖身寶”就是利用了鐵粉與氧氣和水的反應(yīng)，據(jù)此應(yīng)用可知此反應(yīng)的能量變化是（6）

（填“吸熱”或“放熱”）．
裘臻用家中的潔廁劑（主要成分是稀鹽酸）除去自己實驗中鐵絲表面的銹，觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是（7）

（用化學方程式表示）．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.5
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