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在與少數(shù)民族交往時,我們應(yīng)該( ?。?br />①入鄉(xiāng)隨俗,尊重少數(shù)民族的禮儀②和同漢族人交往一樣與他們相處
③避免大民族主義,做到平等交往④注意不要傷害民族感情。

【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:5引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.【公民基本義務(wù)】
    運用所學(xué)知識,完成以下三個情景。
    (1)情景一:班里新轉(zhuǎn)來一位維吾爾族同學(xué),他在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時……
    你應(yīng)當(dāng):
     
    。
    理由:
     

    (2)情景二:周末,樂樂和家人一起爬山,看到兩名外國人躲在樹林里,對附近某軍用機場拍照。此時……
    樂樂的正確做法:
     
    。
    理由:
     
    。
    (3)情景三:兵兵的爸爸對中獎后彩票中心要抽取20%的金額作為稅收的做法心生不滿……
    兵兵的正確做法:
     

    理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.4
  • 2.對新轉(zhuǎn)學(xué)來的回族同學(xué),同學(xué)們對他不一樣的生活習(xí)俗表示鄙夷。
    判斷:
     

    理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.4
  • 3.我要去拉薩
    教育部等11部門發(fā)布的《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動。其目的是引導(dǎo)學(xué)生走出校園,在不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗,為此,??谀承?zhǔn)備利用暑假,以10人小組為單位,組織開赴西藏拉薩的研究旅行。
    下面是他們在研學(xué)旅行中遇到的問題與困難,你能幫助其解答嗎?
    (1)在出發(fā)前,小組組長準(zhǔn)備了氧氣袋、備用藥、身份證、長焦相機、筆和本子。你覺得他帶這些物品有必要嗎?(任取一點說明理由)
    (2)剛下飛機,小組組長和大家交流了以下問題:
    A.“聽說藏族朋友見面時很熱情”,他想象了以下幾種見面禮節(jié):
    ①擁抱
    ②獻哈達
    ③跪拜
    ④握手
    最有可能出現(xiàn)的禮節(jié)是
     
    (寫出序號即可)
    B.各民族親如一家,為什么能夠形成這種局面呢?
    (3)研學(xué)旅行結(jié)束了,大家收獲良多,紛紛記下了自己的感受。你覺得他們會寫什么?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.3
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