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部編版八年級(jí)上冊《第13課 唐詩五首 野望》2021年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
理解與鑒賞下列詩句,表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(《黃鶴樓》)
全詩以一個(gè)“愁”字收篇,準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩人登臨黃鶴樓的心情,以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。
B.
東皋薄暮望,徙倚欲何依。(《野望》)
“徙倚”,是徘徊的意思,“欲何依”,寫出了牛羊在暮色中,焦急地等待牧人帶領(lǐng)回家的情形。
C.
征蓬出漢塞,歸雁入胡天。(《使至塞上》)
寫出詩人雖然像“征蓬”一樣,身不由己地出關(guān)勞軍,又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天。既言事,又寫景,更傳達(dá)出漂泊無定的內(nèi)心感受。
【考點(diǎn)】
詞句賞析
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:173
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
下列對《次北固山下》的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
A.次北固山下的“次”是“停宿”的意思,北固山在今江蘇鎮(zhèn)江北邊,三面臨江。
B.“客路”即“旅人前行的路”第一句指明了詩人要去的路途,第二句交代了乘舟而來的況。
C.“潮平”潮水上漲,水與岸平,“風(fēng)正”風(fēng)向既順,風(fēng)力又不猛。
D.“歸雁洛陽邊”意即詩人想學(xué)北歸的大雁,回到故鄉(xiāng)洛陽。
發(fā)布:2024/11/18 21:30:2
組卷:85
引用:4
難度:0.5
解析
2.
下面對詩句的賞析有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“水何澹澹,山島竦峙”,前一句是動(dòng)態(tài)描寫,后一句是靜態(tài)描寫,動(dòng)靜結(jié)合,互相映襯,顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)。
B.“海日生殘夜,江春入舊年”,既寫景又點(diǎn)明季節(jié),在描寫景物、節(jié)令中蘊(yùn)含著一種自然的理趣,給人以積極向上的力量。
C.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,這是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人李白借助想象把自己的思念托付給明月,帶給遠(yuǎn)方寂寞的朋友。
D.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,十八個(gè)字,寫了九種景物,有靜有動(dòng),有聲有色,而加在名詞前的定語則體現(xiàn)了詩人對那些景物的獨(dú)特感受。
發(fā)布:2024/11/20 15:30:2
組卷:105
引用:6
難度:0.7
解析
3.
下列對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
A.詩人假設(shè)自己是一只鳥,一只用“嘶啞的喉嚨歌唱”的鳥,是為了借鳥歌唱的內(nèi)容更好地抒情。
B.關(guān)于“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”的一組詩句,抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。
C.“然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面”這兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀,而且隱含獻(xiàn)身之意。
D.“為什么我的眼里常含淚水?/因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”,指喻體“鳥”,而不是指詩人自己。
發(fā)布:2024/11/17 22:30:1
組卷:234
引用:4
難度:0.8
解析
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