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??小學六年的學習生活馬上就要結束了,相信你一定有許多話想說,請你給老師或同學、母校、自己等寫一封信,以書信的形式把自己內心想說的寫出來,表達自己的真情實感。注意書信格式,文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名。
??要求:書寫工整美觀,正確使用標點符號,字數(shù)在450左右。
【考點】記敘文(記事).
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.5
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1.我們學過《姥姥的剪紙》,也曾經(jīng)見過剪紙。在我們身邊,很多人都有這樣的“絕活兒”,如“捏泥人”“踩高蹺”等,請你以《他(她)的“絕活兒”》為題,寫一篇作文。(請另附紙)要求:(1)文通字順,條理清晰,有詳有略,中心突出;(2)不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;(3)書寫工整,卷面分5分。
發(fā)布:2025/2/27 23:0:1組卷:6引用:1難度:0.4 -
2.寫成一篇不少于450字的習作。做到中心明確,內容具體,條理清楚,有真情實感。
一個微笑,花費很少,價值卻很高。微笑是世界上最美麗的語言。成長路上,有令你難忘的微笑嗎?那個微笑包含了什么力量?請以《微笑》為題寫一篇作文,寫清楚微笑帶給了你什么。發(fā)布:2025/2/27 23:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.習作。
“聽君一席話,勝讀十年書”,回憶一下,你聽到誰說的一句(一段)話讓你有了“勝讀十年書”的感覺?先想一想,然后寫一篇不少于450字的習作,做到內容具體,語句通順,表達真情實感。題目自擬。發(fā)布:2025/2/27 23:0:1組卷:10引用:1難度:0.5