當(dāng)前位置:
試題詳情
(1)在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)課上,小芳和小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案
①在小芳設(shè)計(jì)的甲,乙、丙實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的凹陷程度凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果,這里采用的研究方法也用于以下BB(選填序號(hào))實(shí)驗(yàn)中。
A.用兩支完全相同的蠟燭研究平面鏡成像的特點(diǎn)
B.滑塊從斜面上滑下,通過(guò)其在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,來(lái)判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
②比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到壓力的作用效果與受力面積受力面積的大小有關(guān)。
③小華根據(jù)丁圖的兩次實(shí)驗(yàn)得出:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯。小芳卻指出該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒(méi)有控制被壓物體被壓物體相同。
(2)小明用如圖2所示的裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。
①實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做勻速勻速直線運(yùn)動(dòng),利用此時(shí)木塊受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力平衡力(選填“平衡力”或“相互作用力”),大小相等,來(lái)測(cè)量摩擦力的大小。
②比較圖2中甲、乙甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力大小有關(guān)。比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)可知:當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大大(選填“大”或“小”)。
③在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明改用拉力傳感器水平拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng),得到了拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖3所示,0~3s時(shí)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知:當(dāng)木塊所受的拉力F=4.1N,則木塊受到摩擦力的大小為CC(選填序號(hào))。
A.4.1N
B.4N
C.4N或者4.1N
【考點(diǎn)】探究影響壓力作用效果與受力面積的關(guān)系;探究影響壓力作用效果實(shí)驗(yàn)中海綿的作用;探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系;探究影響壓力作用效果的因素;探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn).
【答案】凹陷程度;B;受力面積;被壓物體;勻速;平衡力;甲、乙;大;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/24 2:30:1組卷:2057引用:7難度:0.4
相似題
-
1.如圖甲、乙、丙所示,小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:697引用:3難度:0.8 -
2.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),
(1)如圖甲,小明發(fā)現(xiàn)受力面積越大,小桌陷入沙子越淺。說(shuō)明
(2)如圖乙,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深。說(shuō)明發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7 -
3.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)步驟1:保持小桌對(duì)沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān)。
(2)步驟2:保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對(duì)沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)表現(xiàn)出來(lái)的。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟1所包含的物理知識(shí)在生活中有哪些應(yīng)用呢?請(qǐng)寫出一條。發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:17引用:2難度:0.1
把好題分享給你的好友吧~~