孩子和書??①這小鎮(zhèn)只有一家書店。這書店只有她一個賣書的。
??②她賣了多少書？怎樣忙過來的？沒有人說得清。人們只知道，書架上的書越來越豐富，進出書店的人換了一撥又一拔，她的額頭和眼角也漸漸刻上細細的皺紋?？伤且浑p眸子卻依然如秋月潭水般清明。幾十年來，人們從她那傳神的眸子里讀出的滿是善良、真誠。正因為這樣，那些趕集的老婆婆們不買書也會進店來，歇乏，拉家常，向她討水喝。有時，她們也會大把大把地掏出鮮棗、紅果，強留在柜面上。
??③一天，小書店里來了一位年輕人。
??④“您要買書？”“不，看看，先看看……”年輕人禮貌地說，“請您取一下那本書。”他指向那本裝幀精美、雅致的詩集——《孩子和書》。
??⑤“您看過這本書嗎？”他撫摸著手中的詩集，問。
??⑥“沒有……”真的，她賣過的書很多，但讀過的書太少。實在是因為太忙了。她常常只能翻一翻新進的書：看看封面、內容提要、插圖、定價。這是為了向客人介紹、推薦。讓顧客買了不合適的書，她覺得對不起人家，尤其是那些農家孩子。她深知，那些孩子手中的一把把硬幣是從媽媽的鹽錢里一點一點摳出來的。
??⑦“您，認識我嗎？”年輕人突然問道。
??⑧她愣住了，仔細地觀察他。可是，回憶里只是一片空白。他笑了。“您真好！”說著，他放下手中的詩集，從包里取出一本書，遞到她面前，“這是我送給您的。”她____，甚至有點不知所措一 為什么送我書？
??⑨“您還記得十五年前的一個偷書的孩子嗎？”“他偷了您的……您沒有罵……還給了他兩塊點心，是白皮的，一杯水，放了糖……”
??⑩年輕人的話使她漸漸記起了一件往事。十五六年前的一天，她聽到一陣“窸窸窣窣”的響聲，走過去一看，?。∫粋€孩子，蓬頭垢面，一臉汗珠，正從一捆書里掏出一本匆匆往懷里塞。她咳嗽了一聲。于是看到一雙慌張中帶著倔犟的眼睛……她沒有訓他，送了那本書給他，好像是《牛虻》。孩子被感動了，哭著說，父母都死了，他無依無靠，可是愛讀書……她聽了，愛憐地為他擦去汗珠，又挑了幾本書送給他，還給了他一點錢和食物……十幾年過去了，她已漸漸淡忘。難道眼前的他就是當年的那個孩子？
???當她回過神來，那年輕人不知什么時候走了，柜面.上只有他留下的那本書。她驚訝地發(fā)現(xiàn)，那是同樣的一本詩集：《孩子和書》。
???扉頁上，有幾行秀氣的字：
??阿姨：這本書贈給您，我寫的，一個關于您、我、書的故事。我是一個詩人了。但，沒有您，就只是一個偷書的孩子。也許您早已忘記我了，那正是您的崇高。
???天哪，他是詩人！這詩人____ 就是當年的孩子！四門外傳來一陣孩子的喧鬧——放學了，她又要忙起來了，可是她心里很高興，也很欣慰……
（1）把下列詞語填入文中括號里，正確的選項是

A

A

①儼然

②依然

③竟然

④茫然

A.④③
B.③④
C.②③
D.①③
（2）第②自然段中：“幾十年來，人們從她那傳神的眸子里讀出的滿是善良、真誠?！闭堄煤啙嵉恼Z言概括她“善良、真誠”在全文中的表現(xiàn)。
1）熱情招呼不買書的顧客。
2）

向客人推薦合適的書

向客人推薦合適的書

3）

幫助陷入困境的孩子

幫助陷入困境的孩子

（3）如果將第⑨自然段畫橫線內容改為“他偷了您的書，您不僅沒有罵他，還給了他點心和水”，兩者相比，表達效果有什么不同？

與改后的句子相比，原句更能表現(xiàn)出年輕人對此事印象深刻，更能真切地表現(xiàn)出“她”的善良。

與改后的句子相比，原句更能表現(xiàn)出年輕人對此事印象深刻，更能真切地表現(xiàn)出“她”的善良。

（4）聯(lián)系全文，第④自然段中“她心里很高興，也很欣慰”的原因是

自己當年的善舉成全了一個孩子（孩子回來感恩）；感覺到自己賣書能使孩子成為有文化有學識的人

自己當年的善舉成全了一個孩子（孩子回來感恩）；感覺到自己賣書能使孩子成為有文化有學識的人

。
（5）十五年后，年輕人重返書店。對他這一感恩之舉談談你的看法。

我很欣賞這位年輕人的感恩之舉。因為“她”給了年輕人一份至關重要的禮物，讓他有了現(xiàn)在的成就。

我很欣賞這位年輕人的感恩之舉。因為“她”給了年輕人一份至關重要的禮物，讓他有了現(xiàn)在的成就。