在橫線上填上表示“說”的詞。（不能填“說”字，也不能重復(fù)）
（1）別人幫助了你，你要道道聲謝謝。
（2）她向媽媽吐露吐露自己的心聲。
（3）導(dǎo)游熱情地向我們介紹介紹了天津的小吃--狗不理包子。
【考點】補充句子．
【答案】道；吐露；介紹
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 19:0:1組卷：0引用：1難度：0.7
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1．按要求寫句子。
（1）續(xù)寫句子。
即將小學(xué)畢業(yè)，站在校門口，我情不自禁感嘆：校園是我的第二個家，給了我家的溫暖；校園是
（2）根據(jù)語境寫詩句。
在外地上班的媽媽看到天上的月亮，不禁加重對家鄉(xiāng)的思念，此時她會吟誦王安石的詩：，？
（3）讀下面的句子，注意加點的部分。 然后仿寫句子。
全校運動會上，苗苗在短跑比賽中勇奪第一，小杰在跳高比賽中喜獲金牌，亮亮在跳遠比賽中摘得桂冠。
加點詞都表達了的意思。 這樣使語言的表達。
仿寫：花園里，。發(fā)布：2025/2/28 22:0:1組卷：8引用：1難度：0.6 -
2．結(jié)合語境，填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />黃河，中華民族的母親河，五千多年的華夏文明史與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
發(fā)布：2025/2/28 23:30:2組卷：33引用：2難度：0.6 -
3．下列選項填在橫線上最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />辯論時，發(fā)言者要善于聽取對方的發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)對方的觀點的片面、證據(jù)不足之處， ，使自己的發(fā)言具有較強的針對性。
發(fā)布：2025/3/1 0:0:2組卷：10引用：1難度：0.7
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