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口語交際
閱讀《十萬個為什么》,你遇到的最大困難是什么?你是用什么方法解決的?讀完這本書后,你想和他人分享的閱讀成果有哪些(至少列舉兩處)?
閱讀這本書時,我遇到的最大困難是有些問題的答案我不能完全理解,我是通過請教老師解決這個問題的。讀完這本書后,我想和他人分享的閱讀成果有:①為什么水不會燃燒?因為水不屬于可燃物。②爐子里火旺的時候,為什么呼呼直響?因為爐子里的空氣燒熱了,熱空氣上升,冷空氣從下方補充,產(chǎn)生了氣流。
閱讀這本書時,我遇到的最大困難是有些問題的答案我不能完全理解,我是通過請教老師解決這個問題的。讀完這本書后,我想和他人分享的閱讀成果有:①為什么水不會燃燒?因為水不屬于可燃物。②爐子里火旺的時候,為什么呼呼直響?因為爐子里的空氣燒熱了,熱空氣上升,冷空氣從下方補充,產(chǎn)生了氣流。

【考點】學習交流
【答案】閱讀這本書時,我遇到的最大困難是有些問題的答案我不能完全理解,我是通過請教老師解決這個問題的。讀完這本書后,我想和他人分享的閱讀成果有:①為什么水不會燃燒?因為水不屬于可燃物。②爐子里火旺的時候,為什么呼呼直響?因為爐子里的空氣燒熱了,熱空氣上升,冷空氣從下方補充,產(chǎn)生了氣流。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/22 11:0:12組卷:1引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.我最喜歡的人物形象
    ??閱讀文學書籍或觀看影視作品時,我們常常會被其中的一些人物吸引或感動。這些人物個性鮮明、充滿魅力,讓人由衷地欣賞和喜愛。
    ??舉辦一次“我最喜歡的人物形象”交流會,將自己喜歡的文學或影視作品中的人物介紹給大家。
    ??交流之前,搜集并整理你最喜歡的人物形象的相關信息,照樣子填寫在表格里。
    人物 出處 喜歡的理由
    哪吒 動畫片《哪吒鬧海》 (1)年紀小但武功高強,能變出三頭六臂……
    (2)見義勇為,敢于擔當。有一次,他救了被龍王欺負的老板姓……
     
     
     

    發(fā)布:2024/10/31 8:30:1組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2.提出自己不明白的問題。
          課文分別描寫了傍晚和早晨兩次看到“鳥的天堂”的情景,兩次分別看到了什么?兩次所看到的景象不同是什么原因?課文最后一句話中兩個“鳥的天堂”的意思有什么不同?你還有哪些疑問?請寫下來和同學、老師一起交流吧。
     

    發(fā)布:2024/10/30 21:30:1組卷:42引用:3難度:0.7
  • 3.
    ??????溫馨提示
    ??與他人交流時,先說想法,再把具體的理由講清楚,設想對方可能的反應,恰當應對。
    下面是同學們想請別人支持的理由,對的打“√”,錯的打“×”。
    (1)在班里設立“生物角”。
    ①設立一個“生物角”,養(yǎng)植物或可愛的小動物,同學們可以一起觀察,激發(fā)大家觀察動植物的興趣。
     

    ②教室里的動物多了,我們這里就能變成動物園了。
     

    ③教室里有了花草,可以美化環(huán)境,陶冶情操,豐富生活。
     

    (2)在學校組織一次義賣活動。
    ①組織義賣活動得到的錢都捐給貧困山區(qū)的小朋友,和他們手拉手共創(chuàng)美好未來。
     

    ②義賣活動定在兒童節(jié)的上午,在學校操場舉行。小弟弟小妹妹如果看上了自己喜歡的玩具、學習用品等,我們可以免費送給他們。
     

    發(fā)布:2024/11/5 18:30:2組卷:137引用:2難度:0.6
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