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實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
【查閱資料:濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氣體】
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)寫出儀器①的名稱
試管
試管
。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取并收集干燥的氧氣,所選裝置的連接順序?yàn)椋篈→
F
F
E
E
(填裝置字母)。寫出A裝置中使用催化劑制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
。若用C裝置收集氧氣,導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,應(yīng)在
氣泡連續(xù)并且均勻冒出
氣泡連續(xù)并且均勻冒出
時(shí),開始收集氣體。
(3)某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接B、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí),在G裝置中放置一支燃著的蠟燭,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭熄滅,說(shuō)明生成的氣體具有
不能燃燒不支持燃燒
不能燃燒不支持燃燒
的化學(xué)性質(zhì)。
(4)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物的方法制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的裝置是
AD
AD
(從A-E中選擇)。
(5)小霞為了研究用向上排空氣法和排水集氣法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
收集方法 向上排空氣法 排水集氣法
氧氣濃度/% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧氣平均濃度/% 79.7 89.7
①小霞用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以能使放置在集氣瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到
集氣瓶口有大氣泡冒出
集氣瓶口有大氣泡冒出
為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);
②以上兩種方法中,
排水
排水
法收集到的氧氣更純凈;
③用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有
ACD
ACD
。
A.氧氣的密度略大于空氣的密度
B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右
C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)還有空氣
D.當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散

【答案】試管;F;E;KClO3
M
n
O
2
KCl+O2;氣泡連續(xù)并且均勻冒出;不能燃燒不支持燃燒;AD;集氣瓶口有大氣泡冒出;排水;ACD
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/2 0:0:1組卷:27引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的裝置如下,回答下列問(wèn)題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器名稱①
     
    ,②
     

    (2)配平化學(xué)方程式:
     
    KClO3
    M
    n
    O
    2
     
    KCl+
     
    O2↑.
    (3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,圖中“菁優(yōu)網(wǎng)”表示氧原子,“菁優(yōu)網(wǎng)”表示氫原子
    菁優(yōu)網(wǎng)
    該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,其基本反應(yīng)類型是
     
    (填“化合”或“分解”)反應(yīng);實(shí)驗(yàn)室利用該反應(yīng)可制取的氣體是
     
    ,制取該氣體時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖中的
     
    ,選擇裝置E手機(jī)該氣體,原因是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣(NH3)的化學(xué)方程式為:
    Ca(OH)2+2NH4Cl
    CaCl 2+2H2O+2NH3
    ①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)該選擇圖中的
     
    (從圖A~E中選擇).
    ②氨氣密度比空氣大,極易溶于水,以下收集氨氣的方法正確的是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:8引用:2難度:0.5
  • 2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
     
    ,②
     

    (2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
     
     (填寫裝置的字母代號(hào),下同).
    (3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是
     
    ,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置為
     
    ,收集氨氣的方法只能采用D裝置,由此可知氨氣具有的物理性質(zhì)是
     

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.下列圖示中,A圖是一種“化學(xué)氧自救器”,主要用于煤礦進(jìn)下應(yīng)急和機(jī)體缺氧病人的自救,它利用人呼出的二氧化碳與自救藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產(chǎn)生的氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2=2X+3O2
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    (1)上述化學(xué)方程式中,X的化學(xué)式為
     
    。
    (2)若要在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,你應(yīng)選擇圖中的
     
    (填字母序號(hào))作為發(fā)生裝置,其相應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    ,收集裝置應(yīng)選
     
    (填字母序號(hào))。
    (3)如采用雙氧水和二氧化錳在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,在選擇發(fā)生裝置時(shí),小桐認(rèn)為應(yīng)選C,小晨認(rèn)為應(yīng)選D,你認(rèn)為誰(shuí)的選擇更好?理由是
     
    ,該反應(yīng)的爾化學(xué)方程式為
     

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.5
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