苦瓜(肖復(fù)興)??原來我家有個(gè)小院,院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒,都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅,像是給自己的兒女收拾得眉清目秀,招人眼目,母親的心里很舒坦。
??那時(shí),母親每年都特別喜歡種苦瓜,其實(shí),這么說道并不準(zhǔn)確,是我特別喜歡苦瓜。剛開始,是我從別人家里要回苦瓜籽,給母親種,并對(duì)她說:“這玩藝兒特別有趣,皮是綠的,里面的瓢和籽是紅的!”我之所以喜歡苦瓜,最初的原回就是它里面瓤和籽格外吸引我。苦瓜結(jié)在架上,母親一直不摘,就要它們那么老看,一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老,它們里面的瓤和籽越紅,紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜,興奮地注視著這兩片像是船一樣而盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽的瓜時(shí),母親總必須瞇縫起至昏花的老眼看著,露出和我一樣喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能給予我的歐亨利式的意外結(jié)尾,使我看見苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
??以后,我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無論做湯,還是炒肉,都有一種清苦味。那苦味,格外別致,既不會(huì)傳染上肉或別的菜,又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。
??像喜歡院里母親種的苦瓜一樣,我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天,母親都會(huì)經(jīng)常從小院里取下粘著露水珠的鮮嫩的苦瓜,給我炒作一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
??自從這之后,再見不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時(shí)候,是因?yàn)樵俚炔坏侥莻€(gè)時(shí)候了。
??這樣的菜,一直吃到我離開了小院,搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房,依然愛吃這樣的菜,只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了,就可以吃母親親手炒的苦瓜了。
??一直吃到母親六年前去世。
??如今,依然愛吃這樣的菜,只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲,再掂起炒鍋親手將它炒熟,端上自家的餐桌了。
??因?yàn)槌3钥喙?,便常想起母親。其實(shí),母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次,在我一再地慫恿下,勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子,皺起眉頭,便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說過,苦瓜還是留著看紅瓤紅籽好。可是,她依然每年夏天當(dāng)苦瓜爬滿架時(shí),為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
??最近,看了一則介紹苦瓜的短文,上面存有這樣一段文字:“苦瓜味苦,但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉,其肉絲毫不沾苦味,故而人們美其名曰‘君子菜’?!?br />??不知怎么搞的,看完這段話,讓我想起母親。
(1)概括文章的主要內(nèi)容。
這篇文章通過記敘了母親種苦瓜、為我做苦瓜菜,母親去世后我依然愛吃苦瓜菜,表達(dá)了作者對(duì)母親的愛、贊美和懷念。這篇文章通過記敘了母親種苦瓜、為我做苦瓜菜,母親去世后我依然愛吃苦瓜菜,表達(dá)了作者對(duì)母親的愛、贊美和懷念。
(2)聯(lián)系上下文解詞。
喜出望外:是指因遇到意外的喜事,心中非常高興。文中此句話運(yùn)用比喻的修辭,生動(dòng)寫出了老苦瓜瓢和籽紅的程度,表達(dá)作者對(duì)它的喜愛也含蓄地贊美了母親。是指因遇到意外的喜事,心中非常高興。文中此句話運(yùn)用比喻的修辭,生動(dòng)寫出了老苦瓜瓢和籽紅的程度,表達(dá)作者對(duì)它的喜愛也含蓄地贊美了母親。
(3)文章開頭寫母親種花草和蔬菜,似乎與寫“苦瓜”無關(guān),可否刪掉?為什么?
不可以刪除。此段在文章中起著重要作用,寫母親種花草和蔬菜,是為了下文母親種苦瓜作鋪墊:因?yàn)檫@是對(duì)人物的描寫,所以也可以突出人物的形象,從“特別喜歡做”“像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目”“心里很舒坦”可見突出了母親的勤勞和對(duì)花草蔬菜的熱愛,也是對(duì)生活的熱愛。突出母親熱愛生活、富有愛心的品格。不可以刪除。此段在文章中起著重要作用,寫母親種花草和蔬菜,是為了下文母親種苦瓜作鋪墊:因?yàn)檫@是對(duì)人物的描寫,所以也可以突出人物的形象,從“特別喜歡做”“像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目”“心里很舒坦”可見突出了母親的勤勞和對(duì)花草蔬菜的熱愛,也是對(duì)生活的熱愛。突出母親熱愛生活、富有愛心的品格。
(4)品味下面句子,寫寫你的理解。
??它成了我家飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
經(jīng)久不衰,意思是:精神飽滿的狀態(tài),身體健壯的外表;形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)。此處意思是“苦瓜青椒肉絲”這道菜成了我家夏日飯桌上一道顏值高,被“我”喜歡,母親經(jīng)常做的一道菜。是“我”非常愛吃的一道菜,寫出了母親對(duì)兒女無私的愛。經(jīng)久不衰,意思是:精神飽滿的狀態(tài),身體健壯的外表;形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)。此處意思是“苦瓜青椒肉絲”這道菜成了我家夏日飯桌上一道顏值高,被“我”喜歡,母親經(jīng)常做的一道菜。是“我”非常愛吃的一道菜,寫出了母親對(duì)兒女無私的愛。
(5)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文章結(jié)尾的妙處。
照應(yīng)前文,借物喻人,用苦瓜來抒發(fā)自己對(duì)母親的懷念以及對(duì)母愛無私的贊美之情。照應(yīng)前文,借物喻人,用苦瓜來抒發(fā)自己對(duì)母親的懷念以及對(duì)母愛無私的贊美之情。
(6)文章為什么以“苦瓜”為題,哪種說法不正確?BB
A.“苦瓜”象征著母親的品格,贊美母親樸實(shí)無華的精神,表達(dá)作者對(duì)母親的懷念。
B.作者特別喜歡苦瓜,母親每年都特別喜歡種苦瓜。
C.“苦瓜”是全文的線索,文章以“苦瓜”展開故事情節(jié)。
【答案】這篇文章通過記敘了母親種苦瓜、為我做苦瓜菜,母親去世后我依然愛吃苦瓜菜,表達(dá)了作者對(duì)母親的愛、贊美和懷念。;是指因遇到意外的喜事,心中非常高興。文中此句話運(yùn)用比喻的修辭,生動(dòng)寫出了老苦瓜瓢和籽紅的程度,表達(dá)作者對(duì)它的喜愛也含蓄地贊美了母親。;不可以刪除。此段在文章中起著重要作用,寫母親種花草和蔬菜,是為了下文母親種苦瓜作鋪墊:因?yàn)檫@是對(duì)人物的描寫,所以也可以突出人物的形象,從“特別喜歡做”“像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目”“心里很舒坦”可見突出了母親的勤勞和對(duì)花草蔬菜的熱愛,也是對(duì)生活的熱愛。突出母親熱愛生活、富有愛心的品格。;經(jīng)久不衰,意思是:精神飽滿的狀態(tài),身體健壯的外表;形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)。此處意思是“苦瓜青椒肉絲”這道菜成了我家夏日飯桌上一道顏值高,被“我”喜歡,母親經(jīng)常做的一道菜。是“我”非常愛吃的一道菜,寫出了母親對(duì)兒女無私的愛。;照應(yīng)前文,借物喻人,用苦瓜來抒發(fā)自己對(duì)母親的懷念以及對(duì)母愛無私的贊美之情。;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/19 8:0:9組卷:32引用:1難度:0.5
相似題
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1.《西游記》選文【前情提要】
唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi),住著一個(gè)尸魔白骨精。為了吃唐僧肉,她變幻為村姑,被孫悟空識(shí)破后變作一陣風(fēng)逃走。然而她心有不甘,于是又搖身一變……
【正文】
①卻說那妖精,脫命升空。原來行者那一棒不曾打殺妖精,妖精出神去了。她在那云端里,咬牙切齒,暗恨行者道:“幾年只聞得講他手段,今日果然話不虛傳。那唐僧已此不認(rèn)得我,將要吃飯。若低頭聞一聞兒,我就一把撈住,卻不是我的人了。不期被他走來,弄破我這勾當(dāng),又幾乎被他打了一棒。若饒了這個(gè)和尚,誠(chéng)然是勞而無功也,我還下去戲他一戲?!?br /> ②好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個(gè)老婦人,年滿八旬,手拄著一根彎頭竹杖,一步一聲地哭著走來。八戒見了,大驚道:“師父!不好了!那媽媽兒來尋人了!”唐僧道:“尋甚人?”八戒道:“師兄打殺的,定是她女兒。這個(gè)定是她娘尋將來了?!毙姓叩溃骸靶值苣f!那女子十八歲,這老婦有八十歲,怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個(gè)假的,等老孫去看來。”好行者,拽開步,走近前觀看,那怪物:
③假變一婆婆,兩鬢
④行者認(rèn)得她是妖精,更不理論,舉棒照頭便打。那怪見棍子起時(shí),依然抖擻,又出化了元神,脫真兒去了,把個(gè)假尸首又打死在山路之下。唐僧一見,驚下馬來,睡在路旁,更無二話,只是把《緊箍?jī)褐洹奉嵉棺阕隳盍硕椤?蓱z把個(gè)行者頭,勒得似個(gè)亞腰兒葫蘆,十分疼痛難忍,滾將來哀告道:“師父莫念了!有甚話說了罷!”唐僧說道:“有甚話說!出家人耳聽善言,不墮地獄。我這般勸化你,你怎么只是行兇?把平人打死一個(gè),又打死一個(gè),此是何說?”行者道:“她是妖精?!碧粕溃骸斑@個(gè)猴子胡說!就有這許多妖怪!你是個(gè)無心向善之輩,有意作惡之人,你去罷!”
(1)對(duì)選文畫“ ”句子中的“出神”一詞理解正確的是
A.因全神貫注于一事而顯得發(fā)呆
B.元神脫離自身的軀體
C.出奇
(2)與選文中“咬牙切齒”構(gòu)詞方式不相同的是
A.聲如巨雷
B.橫眉立目
C.牽腸掛肚
D.彎腰曲背
(3)中國(guó)古典小說在人物描寫上十分精妙生動(dòng),請(qǐng)你在文中序號(hào)③段橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)選項(xiàng)。(只填序號(hào))
A.枯菜葉
B.瘦伶仃
C.慢騰騰
D.如冰雪
(4)讀了選文,故事中的孫悟空、白骨精和唐僧分別給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)用四字詞語(yǔ)概括人物的性格特點(diǎn),填在橫線上。
孫悟空
白骨精
唐僧
(5)正文第②自然段沒有用到的描寫人物的方法是
A.動(dòng)作描寫
B.語(yǔ)言描寫
C.心理描寫
(6)唐僧分別在何處收誰為徒?閱讀《西游記》的目錄,按照順序填空。
①五行山收悟空?
②選文中,“三打白骨精”的故事出自《西游記》第發(fā)布:2025/2/27 19:30:1組卷:10引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文,回答問題。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》梗概 湯姆?索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。他父母早亡,隨波莉姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那種聽話本分的乖寶寶,他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,帶他們玩“打仗”,搞惡作劇,他在小伙伴眼中無所不能。最近,他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。
湯姆有幾個(gè)朋友:?jiǎn)唐?,班恩,吉姆,但最和他“臭味相投”的是?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個(gè)酒鬼,從不管他,他就成了個(gè)無依無靠,游手好閑的“野孩子”。在鎮(zhèn)民眼中,他是個(gè)無賴,而孩子們都覺得他是個(gè)有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克。哈克說海盜都是些膽大的人,他們約定半夜到墓地去試試膽量。
湯姆假睡騙過姨媽,同哈克一同來到墓地。陰風(fēng)吹拂下,他們目睹了一場(chǎng)兇殺:?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生,又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發(fā)誓決不開口。
膽量得到了檢驗(yàn),湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物,叫上哈克來到密西西比河邊,找到一個(gè)小木筏,劃到下游的杰克遜島。這里荒無人煙,成了三個(gè)“小海盜”的快樂大本營(yíng)。這里沒有大人的訓(xùn)斥,牧師的教誨、法官的威嚴(yán),老師的懲罰,有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松鼠、蝴蝶……他們無憂無慮,無拘無束,這里簡(jiǎn)直是一片樂土!
鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天,急壞了,怎么也不見孩子們的蹤影,漸漸地絕望了。星期日,鎮(zhèn)民們?cè)诮烫脼樗麄內(nèi)碎_追悼會(huì)。當(dāng)人們悲情難抑之際,牧師發(fā)現(xiàn)三個(gè)調(diào)皮鬼若無其事地走進(jìn)教堂,來到親人的面前。
鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆克服恐懼,和哈克出庭為彼得作證,混在旁聽席中的喬埃大驚,落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。
湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒有消失過,他知道傳說中海盜都會(huì)把金銀財(cái)寶埋藏在干枯的老歪脖樹下,他和哈克要去尋寶。有一天,他們來到“鬼屋”翻尋時(shí),真的遇上了鬼——喬埃和一個(gè)陌生人來到這里,準(zhǔn)備把搶來的金幣藏起來。兩個(gè)強(qiáng)盜商量著要把這金幣一同藏到“二號(hào)十字架下面”,這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。
幾天后,貝琪、湯姆和一些其他朋友去參加野餐會(huì)。他們來到了魔克托爾山洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。一心想當(dāng)探險(xiǎn)家的湯姆帶著貝琪在洞中脫離了大伙兒,迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折,饑渴和黑暗襲擊著無助的他們。過了好幾天,他們也沒找到出路。更可怕的是,他們?cè)诙粗锌匆娏藲⑷朔竼贪!谪愮骱ε虏⑹ハM麜r(shí),男孩子的勇氣和智慧支撐著湯姆不放棄希望,最終湯姆牽著風(fēng)箏線探路,終于找到了一個(gè)出口。
虛驚一場(chǎng)的兩個(gè)孩子在休息了五六天后,湯姆去看望貝琪,但貝琪的父親大法官撒切爾先生告訴他:魔克托爾山洞的出口被封死了。湯姆說洞中還有逃犯喬埃呢!
鎮(zhèn)上的人們?cè)俅螕硐蚰Э送袪柹蕉?,見到喬埃已在洞?nèi)倒斃多日了。
湯姆帶著哈克再次來到洞中尋寶,終于在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下,挖出了喬埃埋藏的那些金幣。
湯姆和哈克劃著小船回鎮(zhèn)上去了,他的歷險(xiǎn)該對(duì)鎮(zhèn)上的人們產(chǎn)生怎樣的震動(dòng)啊!
(1)小說主要寫了湯姆的哪些冒險(xiǎn)故事?照樣子用小標(biāo)題的方式列出來。
墓地試膽,目睹兇殺→
(2)你認(rèn)為湯姆是個(gè)怎樣的人?根據(jù)小說梗概,結(jié)合相關(guān)情節(jié)連線。孩子頭兒,帶領(lǐng)鎮(zhèn)上的孩子搞惡作劇 富有同情心、善良、正直 和小伙伴跑到荒島當(dāng)“海盜” 勇敢、智慧 出庭為彼得作證 調(diào)皮搗蛋、有領(lǐng)導(dǎo)能力 被困洞中,利用風(fēng)箏線找到洞口 喜歡自由、熱愛冒險(xiǎn)
①請(qǐng)你結(jié)合小說梗概,將小說中相關(guān)人物的名字寫在下面橫線上。
A:
B:
②讀這樣的名著時(shí),你認(rèn)為畫出人物關(guān)系圖有哪些好處?
(4)閱讀中外名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能夠了解社會(huì),懂得人生道理。從《西游記》里孫悟空的身上,我們能感受到他發(fā)布:2025/2/27 19:0:2組卷:20引用:1難度:0.1 -
3.閱讀。
①時(shí)間一分一秒地逝去,饑餓又開始折磨湯姆和貝琪。湯姆拿出一小塊喜ɡāo分給貝琪吃,可是越吃越覺得餓得慌,那塊小得可憐的喜ɡāo反而激起了他們更強(qiáng)烈的食欲。
②過了一會(huì)兒,湯姆說:“噓,你聽見了嗎?”
③兩人屏住呼吸靜心聽著,遠(yuǎn)處傳來一陣模糊不清的喊叫聲。湯姆立即搭上腔,拉著貝琪的手,順著聲音傳來的方向摸suǒ著進(jìn)入通道,這時(shí)聲音明顯近了些。
④“是他們!”湯姆說,“貝琪,我們現(xiàn)在有救了!”
⑤兩個(gè)被困在山洞里的“囚fàn”高興得幾乎發(fā)狂。但是,因?yàn)槟_下都是坑坑洼洼,他倆走得很慢。說著,就碰到一個(gè)坑,他倆停下腳步。那坑很深,湯姆pā在地上,盡量伸手去摸,可是根本摸不到坑底??礃幼樱麄儽仨毚粼谶@里,等待sōu尋的人過來。他倆繼續(xù)聽,本來就很遙遠(yuǎn)的喊叫聲,現(xiàn)在聽起來更遠(yuǎn)了。一會(huì)兒工夫后,一點(diǎn)聲音也聽不到了。真是倒méi透頂!湯姆直喊得sǎnɡ子都yǎ了也無濟(jì)于事。
⑥湯姆不灰心,他滿懷希望地和貝琪說著話??蛇^了一段令人jiāo慮的時(shí)間后,再也沒有聽見那遠(yuǎn)去的喊叫聲。他倆只好摸suǒ著回到泉水旁。他們又睡了一覺,醒來后更加饑腸轆轆,痛苦不kān。
⑦湯姆突然想到,附近有許多叉路口,與其在這里著急,不如去碰碰運(yùn)氣。他從口袋里掏出一根風(fēng)箏線,把它系在一塊突出的石頭上,和貝琪一起上了路。湯姆前頭走,邊走邊放線。大約走出二十步遠(yuǎn),通道到了盡頭。湯姆跪下來,往下摸著,摸到拐角處,又使勁往左邊摸。這時(shí),不到二十mǎ的地方有只手,拿著點(diǎn)rán的蠟燭,從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲,那只手的主人——印第安?喬的身體立即露了出來。湯姆被嚇得動(dòng)彈不得。緊接著那西班牙人bá腿就跑,轉(zhuǎn)眼就不見了。真是謝天謝地!湯姆想,印第安?喬沒聽出他是誰,否則會(huì)過來殺了他,以報(bào)他在法庭上作證之仇。山洞里的回音讓人無法辨出誰是誰,毫無疑問這就是印第安?喬沒能認(rèn)出他的原因。湯姆這樣合計(jì)著,被嚇得渾身無力。他想,要是還有氣力回到泉水邊,一定呆在那里,無論怎樣都不再去冒險(xiǎn),碰上印第安?喬就完蛋了。他很謹(jǐn)慎,沒有對(duì)貝琪說出看到了什么,他說他大喝一聲只是為了碰碰運(yùn)氣。
⑧害怕是次要的,主要的問題是饑餓和疲fá。他倆在泉水旁又度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,醒來時(shí),饑餓難忍。湯姆提議重新找一條出路。他現(xiàn)在覺得就是遇到印第安?喬和別的危險(xiǎn)也不怕,問題是貝琪虛弱得很。她說她就原地呆著等待死亡。她對(duì)湯姆說,他自己可以順著風(fēng)箏線去找出路,但要不時(shí)回來和她說說話,她還讓他保證在最后時(shí)刻來臨時(shí),一定要守在她身旁,握著她的手,這樣一直握下去。
⑨湯姆sǎnɡ子里有種哽噎的感覺,表面上卻還裝出信心十足的樣子:別人一定會(huì)找來,救他倆出洞。
——選自《統(tǒng)編語(yǔ)文教科書推薦書目:快樂讀書吧?湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,有改動(dòng)(1)讀短文,根據(jù)拼音在橫線上寫字。pā 喜ɡāo 囚fàn 疲fá jiāo sōu 摸suǒ 倒méi rán bá sǎnɡ yǎ 痛苦不kān 二十mǎ
(3)讀了這段選文,你覺得湯姆?索亞是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)情節(jié)寫一寫,最少總結(jié)兩點(diǎn)。
他
他發(fā)布:2025/2/27 20:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
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