學(xué)寫倡議書??如果你有一個想法希望得到大家的支持，并一起去實(shí)施，可以寫一份倡議書。如，號召同學(xué)節(jié)約用水、不使用一次性用品，倡議居民進(jìn)行垃圾分類。讀讀下面的倡議書，和同學(xué)交流寫倡議書需要注意什么。
“節(jié)約用水”倡議書
（標(biāo)題要鮮明。）同學(xué)們：
（依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼，在正文中點(diǎn)出即可。）
??我國是水資源緊缺的國家，愛護(hù)水資源是我們每個人的義務(wù)。節(jié)約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意從自身做起。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
??（1）洗漱時，及時關(guān)掉水龍頭。
??（2）一水多用，充分利用水資源。如，用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所。
??（3）制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并張貼。
??（4）看到浪費(fèi)水的行為，要及時勸說并制止。
??一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
（正文寫清楚倡議的內(nèi)容，可以分點(diǎn)說明。）
育英小學(xué)陽光中隊(duì)全體少先隊(duì)員
12月8日
（最后要署名并寫上日期。）（1）仿照上面的例子，就你關(guān)心的問題寫一份倡議書。

保護(hù)環(huán)境倡議書
親愛的同學(xué)們：
???聽奶奶說，兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗?？墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感，因?yàn)槁奖橐岸际抢?，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，我們再也無法與自然和諧相處。所以，我向全體同學(xué)，發(fā)出以下倡議：
??1．停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動；
???2．不隨便丟棄垃圾，自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人，立即上前制止；
???3．努力學(xué)習(xí)，多讀有關(guān)自然的書，了解自然，了解環(huán)境與人類的關(guān)系；
???4．減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。
???讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起，積極踐行；植綠護(hù)綠，保護(hù)生態(tài)；節(jié)約用水，杜絕污染；為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春！
××小學(xué)六（3）班××
2019年10月17日

保護(hù)環(huán)境倡議書
親愛的同學(xué)們：
???聽奶奶說，兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗。可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感，因?yàn)槁奖橐岸际抢?，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，我們再也無法與自然和諧相處。所以，我向全體同學(xué)，發(fā)出以下倡議：
??1．停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動；
???2．不隨便丟棄垃圾，自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人，立即上前制止；
???3．努力學(xué)習(xí)，多讀有關(guān)自然的書，了解自然，了解環(huán)境與人類的關(guān)系；
???4．減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。
???讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起，積極踐行；植綠護(hù)綠，保護(hù)生態(tài)；節(jié)約用水，杜絕污染；為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春！
××小學(xué)六（3）班××
2019年10月17日

（2）根據(jù)倡議的對象，將倡議書發(fā)布在合適的地方，如校園的公告欄、小區(qū)的布告欄、網(wǎng)絡(luò)論壇。