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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第14課 背影》2023年同步練習(xí)卷(24)
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試題詳情
父親的背影
孫麗麗
望著父親拖著沉重的步子,顫顫地下樓,我心頭一酸,那挺拔的背影,只能在記憶里重現(xiàn)了。
那是一個(gè)初秋,新學(xué)期剛開(kāi)始,父親幫我交上學(xué)費(fèi),我上了兩周課,但是頭仍然撕裂般疼痛,無(wú)奈之下,只得繼續(xù)休學(xué)。父親在校辦公室?guī)臀肄k理手續(xù),我心情極差,淚水順著臉流了下來(lái),好在長(zhǎng)發(fā)遮住了多半的臉。父親沉沉地說(shuō)學(xué)費(fèi)僅退了一半,看我一臉憂(yōu)愁,他欲言又止,轉(zhuǎn)而說(shuō):“身體恢復(fù)好,仍可繼續(xù)上。”那時(shí)剛分責(zé)任田,生活很拮據(jù)。
父親用自行車(chē)載我回家,他偉岸的背影,像一棵大樹(shù),罩住我,讓我感到風(fēng)雨再大也很安然。
去年,父親半夜醒來(lái),欲翻身,卻感覺(jué)右半身麻木,母親焦灼地打來(lái)電話(huà),我立即將父親送往醫(yī)院,找熟識(shí)的醫(yī)生,做了系列檢查,發(fā)現(xiàn)心臟出了毛病。住院以后,醫(yī)生囑咐我每天務(wù)必陪著父親去檢查,還要細(xì)心觀察父親的病情變化,以免出現(xiàn)意外。
我每天編完稿,就匆匆往醫(yī)院趕。父親說(shuō):“我自己能去,你好好工作。”我說(shuō)沒(méi)事,他眼里仍是擔(dān)憂(yōu)。但倔強(qiáng)的父親,堅(jiān)持自己慢慢下樓,我跟在后面,望著他臃腫有點(diǎn)笨拙的背影,走路后腳跟抬起的艱難,一步一步扶著樓梯挪移著下樓,顫巍巍地落地,似乎腳下踩著海綿,我的心酸酸的。這一刻,我才意識(shí)到父親老了。
終于,父親自己從三樓走到一樓,大口喘著粗氣,一臉勝利的微笑。
令人欣慰的是,幾周后父親的病情好轉(zhuǎn),然后慢慢恢復(fù),我揪緊的心總算松緩了下來(lái)。
昨晚父親打來(lái)電話(huà),他要來(lái)我家。我中午下班回家,見(jiàn)父親坐在樓前的臺(tái)階上,頂著一頭灰白的頭發(fā),朝我回來(lái)的方向張望,電動(dòng)三輪車(chē)?yán)?,載著母親菜園里的東西,蘋(píng)果、梨子、眉豆、苦瓜、豆角……父親源源不斷地送來(lái),是父母綿延不盡的愛(ài)。
父親上樓后,喜歡半躺在床上,戴上老花鏡找報(bào)紙看,他一張一張翻得極慢,一字一字地尋,像尋寶似的,我問(wèn)父親是否在找健康知識(shí),他頭也不抬,低聲笑著嘟囔:“我怎么沒(méi)找到你寫(xiě)的文章?”
我心頭一熱,忙捧上一沓裝有樣刊的信件,找出幾份自臺(tái)灣寄來(lái)的報(bào)紙,
父親眼神異外欣喜:“這都是你寫(xiě)的?”我點(diǎn)頭。父親高興地瞇著眼睛讀著,說(shuō):“我還記得你小時(shí)候我給你扎羊角辮的情景
。”
我想起陳凜在父親陳逸飛百日祭祀后,對(duì)記者唏噓感嘆:“當(dāng)你終于獲得成功時(shí),你所要證明給他看的那個(gè)人卻離開(kāi)人世,永遠(yuǎn)也看不到你的輝煌……人生最大的遺憾莫過(guò)于此!”
雖是小小的成功,但卻給予父親莫大的欣慰,于我很滿(mǎn)足了。父親開(kāi)著電動(dòng)單車(chē)緩緩離開(kāi)小區(qū),有點(diǎn)佝僂的背影,藏著無(wú)言的父愛(ài)。
(1)通讀全文,說(shuō)說(shuō)文中主要寫(xiě)了與父親有關(guān)的哪些事情?
(2)“我跟在后面,望著他臃腫有點(diǎn)笨拙的背影,走路后腳跟抬起的艱難,一步一步扶著樓梯挪移著下樓,顫巍巍地落地,似乎腳下踩著海綿,我的心酸酸的”句中的“一步一步”能否改成“一步步”?為什么?
(3)文中畫(huà)線句主要運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?有何表達(dá)效果?
(4)文章結(jié)尾處引用陳凜的感嘆,有什么作用?
(5)本文與朱自清的《背影》都寫(xiě)了背影,兩文的寫(xiě)法有何異同?
【考點(diǎn)】
散文
;
描寫(xiě)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:524
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
稻子熟了,媽媽我想您了
袁隆平
①稻子熟了,媽媽?zhuān)襾?lái)看您了。
②媽媽?zhuān)诎步以陂L(zhǎng)沙,隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢(mèng)里總是想著您,想著安江這個(gè)地方。
③人事難料啊,您這樣一位習(xí)慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會(huì)永遠(yuǎn)留在這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。
④還記得嗎?1957年前,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著我,臉貼著地圖,手指順著密密麻麻的細(xì)線,找了很久,才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)您嘆了口氣說(shuō):“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說(shuō):“我年輕,我還有一把小提琴?!睕](méi)想到的是,為了我,為了幫我?guī)『ⅲ涯餐系搅税步?。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田埂!我總記得,每次都要小孫孫牽著您的手,您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。
⑤對(duì)于一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō),70歲了,一切還要重新來(lái)適應(yīng)。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)您有什么難處,我總以為會(huì)有時(shí)間的,會(huì)有時(shí)間的。等我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的時(shí)候,我還在長(zhǎng)沙忙著開(kāi)會(huì)。
⑥那天正好是中秋節(jié),全國(guó)的同行都來(lái)了,搞雜交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么著也得陪大家過(guò)這個(gè)節(jié)啊,只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道,即便是天不亮就往安江趕,可是我還是沒(méi)能見(jiàn)上媽媽您最后一面。
⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽當(dāng)時(shí)您一定等了我很久,盼了我很長(zhǎng),您一定有很多話(huà)要對(duì)兒子說(shuō),有很多事要交代??晌以趺淳湍敲春磕兀∵@么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗(yàn),少出一天差,坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。
⑧媽媽?zhuān)慨?dāng)我的研究取得成果,每當(dāng)我在國(guó)際講壇上談笑風(fēng)生,每當(dāng)我接過(guò)一座又一座獎(jiǎng)杯,我總是對(duì)人說(shuō),這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您?。?br /> ⑨無(wú)法想象,沒(méi)有您的英語(yǔ)啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn),用超越那個(gè)時(shí)代的視野,去尋訪遺傳學(xué)大師孟德?tīng)柡湍柛繜o(wú)法想象,在那個(gè)顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒(méi)有您的執(zhí)著和鼓勵(lì),我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識(shí)?無(wú)法想象,沒(méi)有您在我的搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅(jiān)信,必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓?他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!
⑩稻子熟了,媽媽?zhuān)苈劦絾??安江可好?那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑?隔著21年的時(shí)光啊,我依稀看見(jiàn),小孫孫牽著您的手,走過(guò)稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒(méi)有耕種過(guò)的母親,稻芒劃過(guò)手掌,稻草在場(chǎng)上堆積成垛,谷子在陽(yáng)光中嗶啵作響,水田在西曬下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說(shuō)的話(huà),說(shuō)不完的話(huà)啊。
(此文摘自《雜文選刊》2011年第7期,是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會(huì)上的致辭,略有改動(dòng))
(1)請(qǐng)說(shuō)出選文采用第二人稱(chēng)“您”來(lái)表達(dá)的好處。
(2)文中作者說(shuō)“我總是對(duì)人說(shuō),這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您啊”,請(qǐng)根據(jù)第⑨節(jié)的內(nèi)容,概括出母親對(duì)作者的成長(zhǎng)有哪些影響。
(3)根據(jù)文章內(nèi)容,請(qǐng)解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同含義。
①他們說(shuō),我用一粒
種子
改變了世界。
②我知道,這粒
種子
,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!
(4)結(jié)合全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“稻子熟了,媽媽我想您了”蘊(yùn)含了作者對(duì)母親哪些豐富的感情。
發(fā)布:2024/11/17 21:0:2
組卷:128
引用:5
難度:0.3
解析
2.
阿長(zhǎng)和衍太太是《朝花夕拾》中兩個(gè)很典型的婦女形象,分別寫(xiě)出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對(duì)她們的態(tài)度。
發(fā)布:2024/11/17 21:30:3
組卷:316
引用:37
難度:0.9
解析
3.
閱讀下文,回答問(wèn)題。
紫藤蘿瀑布
宗璞
①我不由得停住了腳步。
②從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分和在和陽(yáng)光互相挑逗。
③這里春紅已謝,沒(méi)有賞花的人群,也沒(méi)有蜂圍蝶陣,有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿?;ǘ鋬阂淮ぶ淮?,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
④“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?br /> ⑤“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?br /> ⑥每一穗花都是上面的盛開(kāi),下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花像是一個(gè)張滿(mǎn)了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。
⑦但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和痛楚,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
⑧這里除了光彩,還有淡淡的芳香,春氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都是稀落的,東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢,好像在察顏觀色,試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再看不見(jiàn)藤蘿花了。
⑨過(guò)了這么多年,藤蘿又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布計(jì)劃遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
⑩花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿(mǎn)裴生命的美酒釀,它張滿(mǎn)了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵,也正是由每一個(gè)一朵,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。
(1)第⑦段“我只是佇立凝望”中的“凝望”能否改成“觀望”,為什么?
(2)面對(duì)紫藤蘿瀑布,作者的感情有什么變化?
作者感情變化:“我”心中本來(lái)充滿(mǎn)了
,然后“我”獲得了
,最后獲得了
。
(3)本文語(yǔ)言生動(dòng),試從文中找出一例,從修辭手法的角度體會(huì)其妙處。
(4)文章采用了怎樣的寫(xiě)作手法?讀了這篇文章,你認(rèn)為作者通過(guò)描寫(xiě)紫藤蘿花,想告訴人們什么?
發(fā)布:2024/11/18 12:0:1
組卷:97
引用:6
難度:0.4
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