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部編版八年級上冊《第11課 短文二篇 記承天寺夜游》2021年同步練習卷(7)
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試題詳情
閱讀下列古詩文,完成問題。
【選文一】水調(diào)歌頭(明月幾時有)
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,
何似
在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
【選文二】記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
何夜無月?何處無竹柏?
但
少閑人如吾兩人者耳。
【選文三】儋耳夜書
己卯上元,余在儋耳
①
。有老書生數(shù)人來過,曰:“良月佳夜,先生能一出乎?”予欣然
從
之。步城西,入僧舍,歷小巷,民夷雜糅,屠酤紛然
②
,歸舍已三鼓矣。
舍中掩關熟寢,已再鼾矣。
放杖而笑,孰為得失?問先生何笑,蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚無得
③
,
更
欲遠去,不知釣者未必得大魚也。
【注釋】①己卯上元:宋哲宗元符二年正月十五。上元節(jié)即元宵節(jié)。儋耳:今海南省儋縣,蘇軾于公元1097年被貶至此。②民夷雜糅:指漢人和少數(shù)民族混雜在一起。屠酤:屠,屠戶;酤(gū),賣酒者;這里泛指各種店鋪商販。③韓退之:韓愈,字退之。曾寫詩《贈侯喜》:“君欲釣魚須遠去,大魚豈肯居沮洳?!笔銎溽烎~釣不著大魚,埋怨水太淺,要另覓垂釣佳處,暗指自己境遇不好,不得志。沮(jù)洳(rù):低濕泥濘的地方。
(1)三篇選文的作者都是蘇軾,他是
北宋
北宋
(朝代)文學家,他因散文成就而位列“
唐宋八大家
唐宋八大家
”之一。
(2)解釋下列加點的詞。
①
何似
在人間
哪里比得上
哪里比得上
②
但
少閑人如吾兩人者耳
只是
只是
③予欣然
從
之
跟從
跟從
④
更
欲遠去
又
又
(3)句子翻譯。
①翻譯“選文二”的畫線句。
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
②對“選文三”畫線句翻譯正確的一項是
B
B
舍中掩關熟寢,已再鼾矣。
A.房屋中間關門熟睡,已經(jīng)是第二次打鼾了。
B.家里的人關門熟睡,已經(jīng)是第二次打鼾了。
C.家里的人關門熟睡,已經(jīng)是鼾聲陣陣了。
D.房屋中間關門熟睡,已經(jīng)是鼾聲陣陣了。
(4)下列對文章的理解,恰當?shù)囊豁検?
D
D
A.三篇選文所述事件均發(fā)生在秋季。
B.三篇選文分別描述了作者和子由、張懷民、老書生月夜同游之事。
C.三篇選文都運用了設問的修辭手法。
D.三篇選文都表達了作者仕途不順時內(nèi)心復雜的情感。
(5)閱讀選文,回答問題。
①從選文一的上闋“
欲
欲
”和“
恐
恐
”兩個詞中可以看到詩人矛盾糾結(jié)的內(nèi)心情感。
②選文二的“閑人”一詞是全文的點睛之筆,表現(xiàn)了作者
灑脫
灑脫
和
無奈
無奈
的情感。
③選文三寫作者“放杖而笑”,請結(jié)合全文與注釋分析他“笑”的兩個原因。
【考點】
詞
;
內(nèi)容理解
;
文言實詞
;
文言翻譯
;
內(nèi)容理解
;
山水游記
;
中國古代作家作品
.
【答案】
北宋;唐宋八大家;哪里比得上;只是;跟從;又;B;D;欲;恐;灑脫;無奈
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:63
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的宋詞,回答問題。
卜算子?黃州定慧院寓居作
宋?蘇軾
缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
【注】這首詞是蘇軾初貶黃州寓居定慧院時所作。
①詞的上闋開頭兩句有什么作用?
②“孤鴻”是本詞的關鍵意象,請結(jié)合下闋說說作者借“孤鴻”傳達的心境。
發(fā)布:2024/11/7 15:30:1
組卷:93
引用:2
難度:0.6
解析
2.
對下面這首詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検?br />
水調(diào)歌頭
蘇 軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
A.這首詞是吟詠中秋的名作,詞的上片極寫作者在“天上”“人間”的徘徊和矛盾,下片寫中秋對月思人,懷念手足兄弟,因而心情極為抑郁不平。
B.開篇寫中秋之夜蘇軾把酒問天,流露出作者對宇宙人生的疑惑,而且詞人對明月的贊美和向往之情也更加深了一層,竟產(chǎn)生乘風歸去的念頭。
C.下片起筆的月色描寫緊承上片最后兩句的入世情懷,由“不應有恨,何事長向別時圓”一問轉(zhuǎn)入抒發(fā)懷人之情,表面上對月有怨,實際寫與親人不得團圓的惆悵。
D.全詞寫景、敘事、議論、抒情融為一體,虛實并述,將抽象的人生哲理具體化、形象化,語言如行云流水,想象生動豐富,意境曠遠美妙。
發(fā)布:2024/11/7 7:0:1
組卷:246
引用:3
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面這首宋詞,完成后面小題。
水調(diào)歌頭
蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
(1)下面對于本首詞的理解、分析不正確的一項是
A.“起舞弄清影”是作者與自己的清影為伴,一起舞蹈嬉戲的意思。
B.詞中“我欲”“又恐”“何似”之間的矛盾轉(zhuǎn)折,顯示了作者感情的波瀾起伏。
C.“但愿人長久,千里共嬋娟?!奔仁菍h方親人的懷念,也是一種祝福。
D.本詞緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和說明,表達了作者樂觀曠達的胸襟。
(2)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”包含了什么哲理?試簡要分析。
發(fā)布:2024/11/7 21:0:1
組卷:480
引用:6
難度:0.6
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