當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年福建省泉州市南安市九年級(jí)（上）期中歷史試卷> 試題詳情

“種姓制度所導(dǎo)致的社會(huì)壓迫是古代印度社會(huì)苦難出現(xiàn)的主要原因。釋迦牟尼就是在這種普遍陰郁苦難的氣氛中開始尋找擺脫苦難的道路。”材料敘述了佛教產(chǎn)生的（　?。?/h1>

A．背景

B．過程

C．結(jié)果

D．影響

【考點(diǎn)】佛教和古印度文明．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/10/6 14:0:2組卷：7引用：1難度：0.7

相似題

1．《千年一嘆》記載：“公元前6—公元前5世紀(jì)誕生了三位偉大的思想先哲。一個(gè)人在黃河邊思考人與人的關(guān)系；一個(gè)人在恒河邊思考人與神的關(guān)系：一個(gè)人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題?！边@三個(gè)人依次應(yīng)該是（　?。?/h2>

A．耶穌、釋迦牟尼、蘇格拉底

B．喬達(dá)摩?悉達(dá)多、蘇格拉底、孔子

C．孔子、釋迦牟尼、蘇格拉底

D．喬達(dá)摩?悉達(dá)多、穆罕默德、耶穌

發(fā)布：2024/11/6 22:30:2組卷：20引用：9難度：0.6

解析

2．佛教產(chǎn)生于古印度，起初因宣揚(yáng)反對婆羅門的特權(quán)，宣揚(yáng)“眾生平等”，迎合了廣大貧苦百姓；后又因倡導(dǎo)“忍耐順從”，得到統(tǒng)治者的追捧。公元前3世紀(jì)后開始外傳，最終發(fā)展成為世界三大宗教之一。上述材料沒有涉及（　　）
A．佛教的教義 B．佛教的地位
C．佛教形成的過程 D．佛教傳播的原因
發(fā)布：2024/11/1 11:30:2組卷：80引用：6難度：0.5
解析
3．在人類社會(huì)發(fā)展的長河中，無數(shù)杰出人物以其思想和行動(dòng)深刻影響著歷史發(fā)展的進(jìn)程。走近下列歷史人物，回答相關(guān)問題。
材料一：公元前6-5世紀(jì)東西方社會(huì)幾乎同時(shí)誕生了一批偉大的思想先哲。其中一個(gè)人在黃河邊思考人與人、人與社會(huì)的關(guān)系；一個(gè)人在恒河邊思考人與神的關(guān)系；一個(gè)人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題。
——《千年一嘆》（1）材料一中“在恒河邊思考人與神的關(guān)系”的思想先哲是？他創(chuàng)立了哪個(gè)宗教？
材料二：圖1

（2）材料二所反映的歷史活動(dòng)對世界各地的關(guān)系產(chǎn)生了什么重大積極影響？請指出圖中標(biāo)注的航線A是由誰開辟的？
材料三：這次從棉紡織業(yè)開始的技術(shù)變革影響極其深遠(yuǎn)，被稱為是革命，下列圖片中的機(jī)器是這次革命中的重要發(fā)明。
（3）材料三中的機(jī)器是這次革命開始的標(biāo)志，請問機(jī)器的名字和它的發(fā)明者分別是什么？
材料四：圖3
（4）材料四中兩位偉人創(chuàng)立了無產(chǎn)階級(jí)的革命理論，這一理論被稱作什么？其誕生的標(biāo)志是什么？
發(fā)布：2024/11/8 20:0:2組卷：2引用：3難度：0.5
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A．佛教的教義	B．佛教的地位
C．佛教形成的過程	D．佛教傳播的原因

“種姓制度所導(dǎo)致的社會(huì)壓迫是古代印度社會(huì)苦難出現(xiàn)的主要原因。釋迦牟尼就是在這種普遍陰郁苦難的氣氛中開始尋找擺脫苦難的道路。”材料敘述了佛教產(chǎn)生的（ ?。?/h1>

“種姓制度所導(dǎo)致的社會(huì)壓迫是古代印度社會(huì)苦難出現(xiàn)的主要原因。釋迦牟尼就是在這種普遍陰郁苦難的氣氛中開始尋找擺脫苦難的道路。”材料敘述了佛教產(chǎn)生的（　?。?/h1>