當(dāng)前位置： 2018-2019學(xué)年四川省成都市青羊區(qū)石室中學(xué)九年級(jí)（下）入學(xué)化學(xué)試卷> 試題詳情

如圖是實(shí)驗(yàn)室用于氣體制備的裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）圖中a裝置的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
。
（2）實(shí)驗(yàn)室中能用于過(guò)氧化氫溶液制氧氣，且便于隨時(shí)添加液體藥品的發(fā)生裝置是
C
C
（填序號(hào)，下同）；要想得到比較純凈的氧氣，需要選擇的收集裝置是
F
F
。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選擇的收集裝置是
D
D
，理由是
CO₂密度大于空氣且能溶于水
CO₂密度大于空氣且能溶于水
；判斷二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著木條放在集氣瓶口，熄滅則滿
將燃著木條放在集氣瓶口，熄滅則滿
，制備二氧化碳?xì)怏w的方程式為
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O
。

【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

【答案】錐形瓶；C；F；D；CO₂密度大于空氣且能溶于水；將燃著木條放在集氣瓶口，熄滅則滿；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：1難度：0.3

相似題

1．氨氣（NH₃）密度比空氣小，極易溶于水，它的水溶液叫氨水，呈堿性，是一種速效肥料，已知實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體的混合物制取氨氣和水和氯化鈣。

請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣所用的發(fā)生裝置是

（填序號(hào)），制取氨氣的有關(guān)化學(xué)方程式為

，（填“是”或“不是”）

分解反應(yīng)。
（2）實(shí)驗(yàn)室收集氨氣的方法是用

（填字母）。
（3）將一支收集滿干燥的NH₃的試管，倒插入滴有幾滴酚酞試劑的水中（如下圖所示），可能發(fā)生的現(xiàn)象是

。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.3
解析
2．如圖實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)．

（1）甲同學(xué)利用I、Ⅱ裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

（填序號(hào)）．
①鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣
③大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
（2）乙同學(xué)利用I、Ⅱ裝置進(jìn)行過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）固體與水反應(yīng)制取氧氣并測(cè)定其體積的實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

，為達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，如何改進(jìn)裝置

．
（3）丙同學(xué)利用I、Ⅲ裝置進(jìn)行“硫燃燒現(xiàn)象及酸雨危害模擬實(shí)驗(yàn)”．實(shí)驗(yàn)操作步驟：①連接儀器，裝好藥品；②將玻璃棒下端在酒精燈上燒紅，迅速伸入廣口瓶中點(diǎn)燃硫粉；③向錐形瓶中注入雙氧水；④硫粉完全燃燒后，用注射器向廣口瓶中噴水．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是

．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，用注射器向裝置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO₂氣體．
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：26引用：2難度：0.1
解析
3．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，常采用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法．氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的密度比空氣小，是制取氮肥的一種基本原料．試回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室制氨氣可用到的儀器組合中正確的一組是

①大試管 ②酒精燈 ③量筒 ④集氣瓶 ⑤水槽 ⑥導(dǎo)氣管 ⑦漏斗 ⑧天平 ⑨藥匙
A．①②③④⑥B．②④⑤⑥⑨C．①②④⑥⑨D．①②④⑤⑥⑨
（2）收集氨氣的方法是

，原因是

．
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
解析

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