根據(jù)語(yǔ)境或理解填寫詩(shī)文名言。
（1）小剛很聰明，但貪玩不努力，老師在他的留言冊(cè)上，寫下這樣的詩(shī)句：少壯不努力少壯不努力，老大徒傷悲老大徒傷悲。
（2）我們讀書不可囫圇吞棗，而應(yīng)該用心，正如《增廣賢文》中所說(shuō)：讀書須用意讀書須用意，一字值千金一字值千金。
（3）在《游園不值》一詩(shī)中，詩(shī)人以探出墻來(lái)的紅杏渲染滿園的春色，構(gòu)思奇巧，耐人尋味，形象且充滿哲理，這兩句詩(shī)是：“春色滿園關(guān)不住春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)一枝紅杏出墻來(lái)”。在《竹石》一詩(shī)中，詩(shī)人用詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)任爾東西南北風(fēng)”寫出竹子的堅(jiān)韌剛勁，同時(shí)表達(dá)了自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫．
【答案】少壯不努力；老大徒傷悲；讀書須用意；一字值千金；春色滿園關(guān)不??；一枝紅杏出墻來(lái)；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁；任爾東西南北風(fēng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/28 23:0:1組卷：11引用：1難度：0.7
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1．日積月累。
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2．在小學(xué)階段，我積累了許多有關(guān)描寫離別的詩(shī)句，如“洛陽(yáng)親友如相問，
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3．在括號(hào)里填上合適的詩(shī)句。
積累優(yōu)秀的古詩(shī)文是學(xué)好語(yǔ)文、形成良好的文化修養(yǎng)的重要途徑?！白钍且荒甏汉锰?，”和“草長(zhǎng)鶯飛二月天，”讓人感受到大自然的美好；表哥和表姐為了舅舅的遺產(chǎn)繼承問題鬧上了法庭，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“，。”；我們劃著小舟在西湖游玩，剛劃到荷花水塘邊，一群水鳥被驚起四處飛散。此時(shí)，小霞詩(shī)興大發(fā)，想起了宋代詞人的。發(fā)布：2025/3/1 3:0:2組卷：17引用：1難度：0.7
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