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菁優(yōu)網(wǎng)如圖表示幾種藻類植物,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)藻類植物是多種多樣的,從結(jié)構(gòu)來(lái)看,有
單細(xì)胞
單細(xì)胞
的,如衣藻,也有
多細(xì)胞
多細(xì)胞
的,如水綿、海帶;從生活的環(huán)境來(lái)看,有的生活在
淡水
淡水
中,有的生活在
海水
海水
中,還有一些種類生活在陸地上潮濕的地方。
(2)像水綿、海帶等多細(xì)胞藻類整個(gè)身體都浸沒(méi)在
水中
水中
,幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,也能進(jìn)行
光合
光合
作用,
沒(méi)有
沒(méi)有
(填“有”或“沒(méi)有”)專門的吸收和運(yùn)輸養(yǎng)料以及進(jìn)行光合作用的器官。即藻類植物沒(méi)有
、
、
的分化。

【答案】單細(xì)胞;多細(xì)胞;淡水;海水;水中;光合;沒(méi)有;根;莖;葉
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:9引用:1難度:0.6
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    (1)水綿細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[
     
    ]
     
    中,[
     
    ]是細(xì)胞質(zhì),[
     
    ]部分是液泡.
    (2)水綿是
     
    細(xì)胞植物,因?yàn)榫哂?!--BA-->
     
    ,能進(jìn)行光合作用,此營(yíng)養(yǎng)方式為
     

    (3)把一團(tuán)水綿放到盛水的燒杯中,在陽(yáng)光下照射,燒杯中有氣泡產(chǎn)生.收集這些氣體,用將要熄滅的火柴檢驗(yàn),火柴會(huì)復(fù)燃,說(shuō)明氣體的成分是
     

    發(fā)布:2024/12/6 8:0:2組卷:22引用:1難度:0.3
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    ]是細(xì)胞質(zhì),[
     
    ]部分是液泡。
    (2)水綿是
     
     細(xì)胞植物,因?yàn)榫哂?
     
    ,能進(jìn)行光合作用,此營(yíng)養(yǎng)方式為
     

    發(fā)布:2024/12/6 8:0:2組卷:43引用:1難度:0.6
  • 3.圖甲為從某池塘中用手撈出的水綿,圖乙為在顯微鏡下觀察到水綿的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)圖乙序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)是:①
     
    ,②
     
    ,③
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)水綿是一種綠色呈絲狀的
     
    類植物,在天氣暖和、晴朗時(shí),池塘和溝渠里的水綿常常大團(tuán)地漂浮在水面上.
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    (4)魚塘中的水綿大量繁殖時(shí),常造成魚苗困陷并窒息,成為一種魚害.養(yǎng)魚人除去水綿的方法之一就是潑灑黃泥漿,攪動(dòng)底泥,降低水體透明度,從而使水綿大量死亡.這是因?yàn)?
     

    發(fā)布:2024/12/6 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
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