閱讀短文，回答問題。
花邊餃子里的愛（節(jié)選）
肖復(fù)興??①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能挨到年節(jié)；平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。這時候，媽媽威風(fēng)凜凜，最為得意，一個人又和面，又調(diào)餡兒，餡兒調(diào)得又香又嫩，面和得軟硬適度，最后盆手兩凈，不沾一點兒面粉。然后媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火，搟皮的搟皮，送皮的送皮，頗似沙場點兵。
??②一般，媽媽總要包兩種餡兒的餃子，一種葷的，一種素的。這時候，圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子，像是兩軍對陣，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混。媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看著，媽媽把包好的餃子沿著邊兒用手輕輕地一捏一捏，便捏出一圈穗狀的花邊兒，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)，煞是好看。我們卻不知道媽媽是耍了一個小小的花招兒，她把肉餡兒的餃子都捏上了花邊兒，讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進肚里，眼睛笑得瞇成了一條縫。
??③那艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是到了自己做父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，需要我們必須用經(jīng)歷的代價才能把它喚醒。
??④有一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡兒的餃子，放進蓋簾兒一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今兒您要吃著這個帶糖餡兒的餃子，您一準兒會大吉大利！”
??⑤媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進鍋里，餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！
??⑥熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先拔上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡兒，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我說：“要不怎么說您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。
??⑦其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，包了一個有記號的糖餡兒花邊餃。那曾是她老人家教我包過的花邊餃?；ㄟ吚锝M濃濃的母愛，如今，我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
（1）本文是用文章中的主要

事物

事物

（人物 事物）來設(shè)置題目，好處是

概括了本文的主題，表現(xiàn)了母子間濃濃的愛意

概括了本文的主題，表現(xiàn)了母子間濃濃的愛意

。
（2）簡單概括本文主要記敘的兩件事情。
第一件事：

母親為了讓“我”和弟弟吃肉餡餃子，便把肉餡的餃子包成花邊。

母親為了讓“我”和弟弟吃肉餡餃子，便把肉餡的餃子包成花邊。

第二件事：

“我”理解了母親的良苦用心，在母親生日這天，用和母親一樣方式把糖餃子做記號，哄她開心。

“我”理解了母親的良苦用心，在母親生日這天，用和母親一樣方式把糖餃子做記號，哄她開心。

（3）讀第①段中畫波浪線的語句。這些語句是圍繞“

小時候，包餃子是我家的一樁大事

小時候，包餃子是我家的一樁大事

”這句話來寫的。
（4）根據(jù)神態(tài)描寫，揣摩人物的心理活動。
①第②段中，“我”和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，看見這一幕的媽媽心里會這樣想：

看這倆孩子高興的，孩子們你們高興就是媽媽最大的幸福。

看這倆孩子高興的，孩子們你們高興就是媽媽最大的幸福。

②第⑥段中，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，將這一切看在眼里的“我”會這樣想：

我用您當(dāng)年的方法讓您吃到了糖餡餃子，您能一直開心快樂下去，是兒子最大的心愿。

我用您當(dāng)年的方法讓您吃到了糖餡餃子，您能一直開心快樂下去，是兒子最大的心愿。

（5）這篇文章字里行間表達了怎樣的感情？

表達了母親對“我”和弟弟的愛以及“我”對母親的愛。

表達了母親對“我”和弟弟的愛以及“我”對母親的愛。

（6）下列對本文的賞析不正確的一項是

C

C

。
A.第①段中畫橫線的句子用了排比和比喻的修辭，表現(xiàn)了母親做活有條理和勤勞能干的優(yōu)良品質(zhì)。
B.第③段在文中所起的作用是承上啟下。
C.第⑦段中的“花招”含貶義，是指“我”瞞著母親在糖餃上做記號。
D.本文是按時間順序?qū)懙摹?/h1>