某學(xué)習(xí)小組將足量Zn條插入一定量的濃H2SO4中，發(fā)現(xiàn)Zn表面有大量氣泡產(chǎn)生。（注：隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸濃度逐漸變?。?br />【提出問題】氣體的成分是什么？
【猜想假設(shè)】猜想一：只有SO2
猜想二：只有H2
猜想三：SO2和H2SO2和H2
【查閱資料】（Ⅰ）SO2可以使品紅溶液褪色
（Ⅱ）SO2可以和堿性溶液反應(yīng)
（Ⅲ）H2+CuO △ Cu+H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】用如圖裝置驗(yàn)證猜想（部分夾持儀器省略）
【方案設(shè)計(jì)】
△
| 主要實(shí)驗(yàn)步驟 | 主要現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
| ①打開止水夾，先通入一段時(shí)間N2 | / | / |
| ②關(guān)閉止水夾，將足量Zn條下放，浸入濃硫酸中，點(diǎn)燃E裝置處酒精燈 | B裝置處品紅溶液褪色 E裝置處 黑色固體變紅色，試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 黑色固體變紅色，試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 |
猜想三成立 |
| ③結(jié)束實(shí)驗(yàn) | / | / |
（1）在步驟①中，通入N2的目的是：
排出裝置中的空氣，防止氫氣和空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸
排出裝置中的空氣，防止氫氣和空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸
。（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用化學(xué)方法證明E裝置中CuO未完全反應(yīng)。
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取反應(yīng)后的固體于試管中，加入適量稀硫酸 取反應(yīng)后的固體于試管中，加入適量稀硫酸
|
固體減少，溶液由無色變藍(lán)色 固體減少，溶液由無色變藍(lán)色
|
CuO未完全反應(yīng) |
（1）請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，補(bǔ)充Zn與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+2H2SO4═ZnSO4+SO2↑+
2H2O
2H2O
。（2）已知Al與H2一樣，在加熱條件下能與CuO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+3CuO 3Cu+Al2O3
△
2Al+3CuO 3Cu+Al2O3
。 △
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法．
【答案】SO2和H2；黑色固體變紅色，試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠；排出裝置中的空氣，防止氫氣和空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸；取反應(yīng)后的固體于試管中，加入適量稀硫酸；固體減少，溶液由無色變藍(lán)色；2H2O；2Al+3CuO 3Cu+Al2O3
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：235引用：5難度：0.5
相似題
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1．化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
（1）該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng)，維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一：探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【反思評(píng)價(jià)】服用“鈣片”時(shí)，采用實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學(xué)方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
項(xiàng)目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項(xiàng)目三：探究“鈣片”的功效。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣，牛奶、魚類等食物除富含營養(yǎng)素外，是較好的補(bǔ)鈣食物，應(yīng)該多食用。發(fā)布：2025/1/3 16:0:5組卷：29引用：1難度：0.5 -
2．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問題：
（1）造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱：（一個(gè)即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%）。可以處理的廢水質(zhì)量為t。
（2）某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開了如下探究。（該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì)：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學(xué)式）。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入過量的氯化鈣溶液，通過觀察現(xiàn)象，得出了正確結(jié)論。若猜想二正確，甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象：有白色沉淀生成，；請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為，將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由：。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：86引用：1難度：0.5 -
3．在實(shí)驗(yàn)室里，小明和小白兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶塞外往往有少量白色粉末，白色粉末是什么呢？
他們作出以下三個(gè)猜想：
猜想Ⅰ：白色粉末是NaOH固體
猜想Ⅱ：白色粉末是Na2CO3固體
猜想Ⅲ：白色粉末是NaOH和Na2CO3的固體混合物
為了探究上述猜想，他們?nèi)“咨勰┲糜跓?，加入水配制成溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）NaOH的俗稱是；
（2）小明作出猜想Ⅱ的依據(jù)是；
（3）小明取少量溶液于試管中，用pH試紙測(cè)得溶液pH大于7，認(rèn)為猜想Ⅲ成立，小白認(rèn)為小明的結(jié)論是不合理的，其理由是．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.5
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