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剛剛升入初中的女生小麗,開始用日記來記錄自己成長的煩惱、快樂和疑惑。以下摘錄了她日記中的三個片段,請你幫她分析。
片段一 好朋友小龍沉迷于一款網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈。我答應(yīng)了小龍要保密,所以班主任老師向我了解情況時,我什么也沒說。
片段二 自從“雙減”以來,我們多了大把大把的自由安排時間,以前有老師統(tǒng)一管理下學(xué)習(xí),現(xiàn)在我不知道該怎么學(xué)習(xí)了。
片段三 由于性格比較內(nèi)向、害羞,同學(xué)們對我的評價是:學(xué)習(xí)成績好,多才多藝,但就是不愛參加集體活動,不愛搭理同學(xué);老師對我的評價是:遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺努力,同學(xué)關(guān)系一般,是班里的“獨行客”。
(1)閱讀片段一,你贊同小麗的做法嗎?請結(jié)合“友誼的澄清”相關(guān)知識,說明理由。
(2)結(jié)合自身實際,請你為片段二中小麗擺脫學(xué)習(xí)困惑,學(xué)會學(xué)習(xí)提出合理化建議。
(3)閱讀片段三,老師和同學(xué)們對小麗的評價屬于認識自我的哪條途徑?我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度面對這些評價?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:4難度:0.2
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    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:7引用:4難度:0.9
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    發(fā)布:2024/10/24 4:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/7 20:0:3組卷:3引用:1難度:0.6
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