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2018-2019學(xué)年安徽省合肥十一中高一(下)期末生物試卷
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試題詳情
下面A圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q
1
為初級消費者,Q
2
為次級消費者.B圖是將A圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析,圖中a、a
1
、a
2
表示上一年留下來的能量(假設(shè)它不被下一營養(yǎng)級利用),e、e
1
、e
2
表示呼吸消耗量.據(jù)圖作答.
(1)如設(shè)種群Q
1
、Q
2
個體數(shù)為N
1
、N
2
,平均每個個體所占的能量為W
1
、W
2
,那么,N
1
、W
1
與N
2
、W
2
之間的關(guān)系是
W
1
.N
1
>W(wǎng)
2
.N
2
W
1
.N
1
>W(wǎng)
2
.N
2
.
(2)每年流入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
P=b+c+d+e
P=b+c+d+e
.
(3)B圖中Q
1
的b
1
和d
1
表示
未被Q2利用的能量 被分解者利用的能量(順序可以顛倒)
未被Q2利用的能量 被分解者利用的能量(順序可以顛倒)
.
(4)若P和Q
1
同化(固定)能量的總量分別為480J/(cm
2
?a)和72J/(cm
2
?a),生物體內(nèi)貯存的能量分別為
200J/(cm
2
?a)和24J/(cm
2
?a).那么,能量從P傳遞到Q
1
的效率為
15%
15%
.
【考點】
信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
.
【答案】
W
1
.N
1
>W(wǎng)
2
.N
2
;P=b+c+d+e;未被Q2利用的能量 被分解者利用的能量(順序可以顛倒);15%
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:40
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,X
3
過程的能量值約為X
1
過程能量值的1%~4%
B.Z
1
、Z
2
、Z
3
……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO
2
中的碳
C.X
1
過程吸收的CO
2
總量與Y
1
、Y
2
、Y
3
……及Z過程釋放的CO
2
總量相等
D.圖中箭頭也可以表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向
發(fā)布:2024/11/15 15:30:1
組卷:16
引用:4
難度:0.7
解析
2.
如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)中不同營養(yǎng)級同化的能量相對值示意圖,其中丙是第一營養(yǎng)級(生產(chǎn)者)。若該生態(tài)系統(tǒng)受到含汞的廢電池浸出液污染,生物體內(nèi)含汞最多的營養(yǎng)級是( )
A.乙
B.丙
C.甲
D.丁
發(fā)布:2024/11/18 5:0:1
組卷:7
引用:3
難度:0.8
解析
3.
如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖,下列敘述正確的是( ?。?br />
A.X
1
過程吸收的CO
2
總量與Y
1
Y
2
Y
3
……及Z過程釋放的CO
2
總量相等
B.Z
1
、Z
2
、Z
3
……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO
2
中的碳
C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,X
3
過程的能量值約為X
1
過程能量值的1%~4%
D.通過生物富集作用,可使第三營養(yǎng)級中有害物質(zhì)總量大于第一營養(yǎng)級有害物質(zhì)總量
發(fā)布:2024/11/16 10:30:1
組卷:17
引用:1
難度:0.7
解析
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