三(1)班的同學把兩只氣球吹得同樣大小,分別掛在細木棍的兩端,并使它們保質平衡。這時,將其中一只氣球用針刺破讓空氣流出來。
(1)觀察,這時細木棍還平衡嗎?
(2)這種現(xiàn)象說明了什么?
【考點】空氣具有質量.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:6難度:0.6