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走進生活,融入社會
【生活暖聞】某日早高峰,在某市區(qū)的一個路口,由于腿腳不便,一位老人在40多秒的綠燈結(jié)束后還沒走過一半的馬路,指揮中心特意給老人打了一個長綠燈,所有車輛也都繼續(xù)禮讓等候,方便老大一次性安全通過。給交警和司機朋友們點贊!
(1)上述事件中司機們的行為“暖”在何處?交警和司機的行為屬于什么行為?
【觸目驚心】2020 年5月至12月,廣西交管部門在全區(qū)開展“一盔一帶”行動,依法查處不戴頭盔、不系安全帶等違法行為。行動開展以來,人們佩戴安全頭盔、使用安全帶的自覺性增強,交通事故傷亡人數(shù)明顯減少。但仍有部分公民不遵守這一規(guī)則,認為沒有必要,依舊我行我素。
(2)針對上述狀況,有人認為“自由與規(guī)則二者不可兼得。”請你指出觀點是否正確,并說明原因。
【生活啟示】一個廚房匯聚人生百味,一種滋味解世間萬般惆悵。萬佐成、熊庚香夫婦堅守“抗癌愛心廚房”18年。18年來,他們免費為抗癌家庭提供飲具和調(diào)味品,夫婦倆用樸素的愛溫暖了無數(shù)家庭。
(3)萬佐成、熊庚香夫婦的事跡對青少年如何養(yǎng)成親社會行為有何啟示?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.為培養(yǎng)親社會行為,我們應(yīng)該(  )
    ①主動了解社會
    ②關(guān)注社會發(fā)展變化
    ③積極投身于社會實踐
    ④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷

    發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.閱讀材料,回答問題
    以下是中學(xué)生小明生活中的兩個情境,請你運用所學(xué)知識對其進行探究。
    情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
    (1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
    (2)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為?
    情境二:小明與同學(xué)小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
    (3)小明應(yīng)該:
     

    (4)理由:
     
    。(兩個角度)

    發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4
  • 3.觀察圖片,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
    圖片一體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是
     
    ;
    圖片二屬于一種
     
    行為。
    (2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
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