菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年寧夏固原五中高一(下)第二次月考政治試卷
>
試題詳情
改革開放以來,經(jīng)過40多年中高速增長,我國已經(jīng)徹底告別了短缺經(jīng)濟,社會物質產(chǎn)品極大豐富,人民生活也越來越寬裕。“改革紅利”的釋放也將是支撐中國未來幾年經(jīng)濟中高速增長的基本條件。改革開放之所以成為我國發(fā)展的最大“紅利”,是因為( ?。?br />①改革極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力
②改革激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性
③改革決定著我國經(jīng)濟發(fā)展的社會主義方向
④改革是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【考點】
實行改革開放 走向民富國強
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:47
引用:15
難度:0.7
相似題
1.
習近平指出,我們黨領導人民進行社會主義建設,有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。這基于( ?。?br />①新中國成立到改革開放前也是我國社會主義建設時期
②改革開放前提出的許多正確主張,改革開放后得到真正貫徹
③改革開放前的探索和重大成就為后一時期提供了寶貴經(jīng)驗和物質基礎
④改革開放的決策和實踐是前一個時期方針政策的延續(xù)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/10/27 5:30:3
組卷:41
引用:5
難度:0.6
解析
2.
讀如圖兩幅圖片,圖片所記錄的歷史事件共同反映了( ?。?br />
A.社會主義革命歷程
B.社會主義建設探索過程
C.社會主義改造過程
D.改革開放偉大歷程
發(fā)布:2024/10/29 0:0:2
組卷:21
引用:8
難度:0.7
解析
3.
改革先鋒獎章,是中華人民共和國在慶祝改革開放40周年大會頒授的獎章。改革先鋒獎章以“春華秋實”為設計主題。累累碩果象征改革開放40年的豐碩成果,迎風飄揚的旗幟詮釋獲獎者砥礪奮進、披荊斬棘、闊步前行的先鋒精神,豐碑象征改革開放40年來所取得的輝煌成就,編織的中國結寓意全國人民攜手并肩,眾志成城,共同編織“中國夢”。其設計內(nèi)涵是( ?。?br />①表明我國要繼續(xù)堅持改革開放的強國之路
②改革開放成為中國人民從此站起來了的標志
③體現(xiàn)改革開放促進了我國經(jīng)濟社會的發(fā)展
④說明改革開放實現(xiàn)了中華民族偉大復興的目標
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/10/28 4:30:1
組卷:14
引用:10
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正