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2018-2019學(xué)年云南省保山市騰沖實(shí)驗中學(xué)九年級(上)第三周周末化學(xué)作業(yè)
>
試題詳情
在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗探究中,甲生設(shè)計了如下實(shí)驗方案:
在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入廣口瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,廣口瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入廣口瓶.(實(shí)驗裝置如圖所示)回答下列問題:
(1)實(shí)驗過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量;打開止水夾,燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶且約點(diǎn)剩余體積的
1
5
產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量;打開止水夾,燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶且約點(diǎn)剩余體積的
1
5
.反應(yīng)的文字表達(dá)式是
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
.
(2)乙生用上述實(shí)驗裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其原因可能是(要求答出兩種):
氣密性不好,紅磷不足等
氣密性不好,紅磷不足等
.
(3)丙生也設(shè)計了一個實(shí)驗方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,廣口瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入廣口瓶?為什么?
不能,木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等,燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)不變
不能,木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等,燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)不變
.
【考點(diǎn)】
空氣組成的測定
;
反應(yīng)類型的判定
;
書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
.
【答案】
產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量;打開止水夾,燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶且約點(diǎn)剩余體積的
1
5
;磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;化合反應(yīng);氣密性不好,紅磷不足等;不能,木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等,燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)不變
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:14
引用:4
難度:0.3
相似題
1.
為了測定空氣中氧氣的含量,某同學(xué)將教材實(shí)驗進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的實(shí)驗裝置如圖所示(部分夾持裝置已忽略),請回答下列問題:
(1)集氣瓶中硫燃燒的現(xiàn)象為
。
(2)利用上述裝置實(shí)驗時,紅磷和硫的量應(yīng)足量,原因是
。
(3)二氧化硫和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
(4)若集氣瓶內(nèi)有250mL的空氣,且測得空氣中氧氣約占空氣總體積的
1
5
,則最終進(jìn)入集氣瓶中溶液的體積約為
mL時,說明實(shí)驗成功。
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:5
引用:0
難度:0.5
解析
2.
在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時間變化的情況,如圖所示。其中a是打開止水夾后的時刻。下列說法不正確的是( ?。?br />
A.a(chǎn)點(diǎn)處的壓強(qiáng)約等于大氣壓
B.反應(yīng)開始時壓強(qiáng)增大是因為消耗氧氣
C.a(chǎn)點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫
D.a(chǎn)點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
發(fā)布:2024/11/4 11:0:2
組卷:653
引用:10
難度:0.6
解析
3.
如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗,請根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)A實(shí)驗中紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的
,燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶
后松開彈簧夾,過一會兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的
1
5
.若實(shí)驗結(jié)束時,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
(答出一種即可).
(2)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式是
.
(3)C實(shí)驗中硫燃燒的現(xiàn)象的是
,集氣瓶底放少量水的目的是
.
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
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