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試題詳情
許多實驗器材在物理實驗中能被重復利用，斜面就是其中之一。請完成下列利用斜面進行實驗的有關問題：
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（1）圖1所示實驗用來探究動能大小的影響因素，對于同一個球A，要改變A撞擊木塊前的動能大小，可進行的操作是 改變A在斜面上靜止釋放的高度改變A在斜面上靜止釋放的高度；
（2）圖2所示是測量斜面的機械效率實驗，斜面傾斜角為30°，物體B重為4N。用彈簧測力計沿斜面拉動B時，應使B做勻速直線運動，實驗中彈簧測力計示數如圖所示，則所測斜面的機械效率為 80%80%；
（3）由圖3實驗可以得出：小車到達水平面的初速度相同時，水平面越光滑，它的速度減小得就 越慢越慢。由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應適當 增大增大（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。當同一輛小車從同一高度滑下時，從能的轉化角度看，小車在水平面上克服阻力所做的功 一樣多一樣多（選填“在毛巾上時多”“在玻璃上時多”或“一樣多”）。
【考點】探究功與物體速度變化的關系．
【答案】改變A在斜面上靜止釋放的高度；80%；越慢；增大；一樣多
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：10引用：1難度：0.6
相似題
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1．為了探究“物體動能的變化量與合外力做功的關系”，小紅和小明從驗證牛頓第二定律的實驗得到的啟發(fā)，設計一個新的實驗，實驗裝置如圖1所示（打點計時器、紙帶圖中未畫出）．實驗過程中小紅將一個質量大小適當的重物P掛在光滑的輕質動滑輪上，使平行于長木板的細線拉動長木板上的小車，實驗測量后進行數據處理．
小紅調整好實驗裝置，設小車的總質量為M，開始實驗后，小車運動過程中小明從彈簧秤讀出數值為F，打出幾條紙帶，挑選其中一條理想的，如圖2所示．相鄰計數點的時間間隔為T，以A點為初始狀態(tài)，小車在打A點動能的表達式為EkA=，小車在打D點動能的表達式為EkD=，從A點至D點的過程中，細繩的拉力對小車做的功表達式為WD=．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．利用如圖甲所示的裝置研究均勻規(guī)則定滑輪的轉動動能。一根足夠長的輕細繩一端纏繞在滑輪邊緣，另一端與質量為2m、帶有擋光條的小物體A連接，A放光滑的傾斜軌道上，A與滑輪之間的繩與斜軌平行，距頂端L處有一光電門。將A從斜面頂端由靜止釋放，測得A通過光電門處的速度v。采用半徑均為R但質量M不同的定滑輪進行多次試驗，測得多組
-M數據如下表所示。L、g、m、R為已知量，不計滑輪轉軸處摩擦，繩與滑輪不打滑。1v2
-M數據記錄表。1v2
（1）若A上的擋光條寬為d,經過光電門時的擋光時間為Δt,則A通過光電門處的速度v= 。滑輪質量M m 0.8m 0.6m 0.4m 0.2m 1v22520gL2420gL2320gL2220gL2120gL
（2）根據表格中數據，在圖乙坐標系中作出-M圖像。1v2
（3）上述圖像的縱截距表示了當滑輪的質量M=0時，A物體通過光電門的速度平方的倒數，由此可求得斜軌傾角為 。
（4）利用表中的第1組數據，可以推出質量m的滑輪以角速度ω轉動時其轉動的動能Ek= 。（用m、R、ω表示）發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：23引用：4難度：0.5 -
3．某同學為了探究桿轉動時的動能表達式，設計了如圖所示的實驗：質量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉軸O處，桿由水平位置靜止釋放，用光電門測出另一端A經過某位置時的瞬時速度vA，并記下該位置與轉軸O的高度差h。
（1）調節(jié)h的大小并記錄對應的速度vA，數據如表。為了形象直觀地反映vA和h的關系，應選擇（填“vA”、“vA-1”、“vA2“）為縱坐標，并在坐標紙這表明縱坐標，畫出圖象。選擇適當的縱坐標并畫出圖象2。
（2）當地重力加速度g取10m/s2，結合圖象分析，桿轉動時的動能Ek=組 次 1 2 3 4 5 6 h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 vA/（m?s-1） 1.23 1.73 2.12 2.46 2.74 3.00 vA-1/（s?m-1） 0.81 0.58 0.47 0.41 0.36 0.33 vA2/（m2?s-2） 1.50 3.00 4.50 6.05 7.51 9.00 （請用質量m、速度vA表示）。發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：22引用：2難度：0.5
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