按要求完成句子練習
(1)誰都佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時救死扶傷的白衣戰(zhàn)士。(改為反問句)
難道誰都不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎?難道誰都不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎?
(2)法官指著我問父親:“她是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
法官指著我問父親,我是他最大的孩子嗎?法官指著我問父親,我是他最大的孩子嗎?
(3)深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)
天空中掛著圓月。天空中掛著圓月。
(4)共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。(改為雙重否定句)
共產(chǎn)黨員沒有什么困難不能克服。共產(chǎn)黨員沒有什么困難不能克服。
【答案】難道誰都不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎?;法官指著我問父親,我是他最大的孩子嗎?;天空中掛著圓月。;共產(chǎn)黨員沒有什么困難不能克服。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:14引用:1難度:0.7
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1.父親站在路旁沖小明吼:“我是你父親,我做什么事自有我的道理!”(把第一人稱轉(zhuǎn)換為第三人稱)
發(fā)布:2025/2/27 11:0:1組卷:7引用:1難度:0.7 -
2.按要求完成下面的句子。
(1)不經(jīng)歷風雨,不經(jīng)歷磨難,是不能隨隨便便成功的。(改為反問句)
(2)我們舉辦并策劃了畢業(yè)聯(lián)歡會。(修改病句)
(3)“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯
碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”請仿照例句,寫一寫你對時間流逝的感觸。
(4)仿照例句,根據(jù)所給的詞語發(fā)揮想象,寫句子。
例:(欣喜)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
(盼望)
(5)當心情不同時,對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中選擇一個,就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài),分別寫幾句話。
奔跑在田野上 讀書 彈琴
“好”
“不好”發(fā)布:2025/2/27 11:0:1組卷:12引用:1難度:0.7 -
3.按要求完成句子練習。
(1)共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。(改為雙重否定句)
(2)低頭唉聲嘆氣。振作精神發(fā)奮努力。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)發(fā)布:2025/2/27 11:0:1組卷:7引用:1難度:0.9
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